Skip to main content
Shaping Europe’s digital future
Call for proposals | Kiadvány

Tanuljunk a szélsőségekből

A szélsőségekből való tanulás a digitális oktatáshoz való hozzáférés egyenlőtlenségeinek kezelését célzó előkészítő intézkedés.

Two children celebrating in front of a portable computer.

Image by StartupStockPhotos from Pixabay

A projekt, a Extreme-től való tanulás (LFE) 2022. február 1-jén indult, és azonnal megkezdtetevékenységét, amely harmadik feleknek nyújtott pénzügyi támogatás révén nyílt részvételi felhívást tett közzé. E felhívás célja kísérleti projektek telepítésének finanszírozása annak érdekében, hogy az alapfokú, középiskolák és szakiskolák kihasználhassák a legmegfelelőbb technikai megoldásokat a digitális szakadék csökkentésére az olyan területekről és közösségekből származó tanulók esetében, ahol alacsony az összekapcsoltság, korlátozottak vagy egyáltalán nem férnek hozzá az eszközökhöz és a digitális oktatási eszközökhöz és tartalmakhoz. 

A pályázati felhívás 2022. szeptember 30-ig érhető el, és megtekinthető az Európai Bizottság „Funding & Tenders” portálján ( Az oktatási eszközökhöz való hozzáférés javítása olyan területeken és közösségekben, ahol alacsony az összeköttetés vagy a technológiákhoz való hozzáférés – Tanulás a távoli iskoláknak nyújtott pénzügyi támogatásra irányuló Extremes nyílt pályázati felhívásból) és az LFE projekt honlapján.

Ezen előkészítő intézkedés átfogó célja a digitális oktatáshoz való hozzáférés terén mutatkozó egyenlőtlenségek kezelése a befogadás fokozása, valamint a távoli területeken élő tanulók és az alacsony konnektivitású, az eszközökhöz és a digitális oktatási eszközökhöz és tartalmakhoz korlátozottan vagy egyáltalán nem hozzáférő közösségek által elszenvedett digitális szakadék csökkentése révén.

Ezen túlmenően e fellépés célja egy olyan stratégia kidolgozása, amelynek célja a digitális oktatáshoz való hozzáférés javítása az EU távoli területein és azon közösségekben, amelyeknek leginkább szükségük van ilyen támogatásra. A fellépés keretében az alapfokú, középiskolai és szakiskolákban is hajtanak végre kiküldési intézkedéseket annak érdekében, hogy megvalósítsák és teszteljék a távoli területekről és közösségekből származó tanulók által elszenvedett digitális szakadék csökkentésére legalkalmasabb technikai megoldásokat. Ezeket a kiküldési intézkedéseket célzott oktatási konzultációs és képzési szolgáltatások kísérik az iskolák és a tanárok számára.

Az LFE projektet az előkészítő intézkedésekre vonatkozó felhívásból választották ki, melynek célja az oktatási eszközökhöz való hozzáférés javítása olyan területeken és közösségekben, ahol alacsony az összeköttetés vagy a technológiákhoz való hozzáférés. Az Institouto Ekpedeftikis Politikis által koordinált projekt számára rendelkezésre álló teljes finanszírozás 2 370 000,00 EUR, és a projekt a következő két évben, 2022. február 1-jétől 2024. január 31-ig tart.

Az Institouto Ekpedeftikis Politikis (Görögország) által koordinált projektnek 14 résztvevője van, és székhelye a görögországi Odos Tsocha 36, 11521 Athina.