A Bizottság célja, hogy növelje a mesterséges intelligenciával foglalkozó szakértők számát azáltal, hogy több kutatót és szakembert képez ki és vonz, valamint javítja a munkavállalók és a lakosság mesterséges intelligenciával kapcsolatos készségeit.
A mesterséges intelligenciával kapcsolatos jártasság a mesterséges intelligenciáról szóló jogszabályban
A mesterséges intelligenciáról szóló törvény 4. cikke 2025. február 2-án lépett hatályba. Előírja az MI-rendszerek szolgáltatói és alkalmazói számára, hogy biztosítsák személyzetük és a nevükben MI-rendszerekkel foglalkozó más személyek megfelelő szintű MI-műveltségét. Ennek érdekében a szolgáltatóknak és az alkalmazóknak figyelembe kell venniük az emberek műszaki ismereteit, tapasztalatait, oktatását és képzését, valamint azt a környezetet, amelyben az MI-rendszereket használni fogják, beleértve az ilyen MI-rendszerek által megcélzott személyeket is. A mesterséges intelligenciával kapcsolatos jártasságról szóló kérdések és válaszok további tájékoztatást nyújtanak a mesterséges intelligenciáról szóló jogszabály 4. cikkének követelményeiről és érvényesítéséről.
A 4. cikk felügyelete és végrehajtása a 2025. augusztus 2-ig kijelölendő nemzeti piacfelügyeleti hatóságok hatáskörébe tartozik. Eközben a Mesterséges Intelligenciával Foglalkozó Hivatal szorosan együttműködik az érintett szervezetekkel és a tagállamokkal a Mesterséges Intelligenciával Foglalkozó Testületben, hogy támogassa e cikk végrehajtását és az annak való esetleges megfelelést. Konkrétan:
- 2025 februárjában a Mesterséges Intelligenciával Foglalkozó Hivatal közzétette a mesterséges intelligenciával kapcsolatos jártassági gyakorlatok élő adattárát, amely a mesterséges intelligenciáról szóló paktum több mint 20 aláírójának kezdeményezéseit gyűjtötte össze.
- 2025 áprilisában az MI-hivatal felmérést indított az MI-rendszerek minden olyan szolgáltatója és alkalmazója számára, amely meg kívánja osztani tapasztalatait. A válaszokat az élő adattár rendszeres frissítésére fogják használni.
- Az adattár és a mesterséges intelligenciáról szóló jogszabály 4. cikkéhez kapcsolódó tevékenységek bemutatása érdekében a mesterséges intelligenciával foglalkozó hivatal a mesterséges intelligenciával kapcsolatos paktummal kapcsolatos webináriumot is szervezett a mesterséges intelligenciával kapcsolatos jártasságról.
Jogi nyilatkozat: Az élő adattárban gyűjtött gyakorlatok megismétlése nem alapozza meg automatikusan a mesterséges intelligenciáról szóló jogszabály 4. cikkének való megfelelés vélelmét. A gyakorlatok közzétételével a Bizottság semmilyen módon nem vonja maga után sem a jóváhagyást, sem az értékelést.
A mesterséges intelligenciával kapcsolatos tehetséget, készségeket és jártasságot támogató kezdeményezések
A Bizottság 2025. április 9-én közzétette az MI-kontinensre vonatkozó cselekvési tervet, amelynek célja, hogy Európa globális vezető szerepet töltsön be a mesterséges intelligencia terén.
A mesterséges intelligenciával foglalkozó uniós szakemberek körének bővítése érdekében a cselekvési terv számos kezdeményezést vázol fel. Ezek a következőkre irányulnak:
- Az EU-ban székhellyel rendelkező MI-szakértők következő generációjának képzése az európai alap- és mesterképzések, valamint a mesterséges intelligenciával kapcsolatos doktori fokozatok általános kínálatának növelésével, valamint a mesterséges intelligenciával kapcsolatos készségek akadémiájának elindításával. Az Akadémia oktatási és képzési programokat kínál a mesterséges intelligenciával és különösen a generatív mesterséges intelligenciával kapcsolatban. Továbbképzi és átképzi a kulcsfontosságú ágazatokban dolgozó diákokat és szakembereket, és kísérleti generatív, mesterséges intelligenciára összpontosító diplomát dolgoz ki. Ez lehetővé teszi a generatív mesterséges intelligencia legfelső szintű szakértői számára, hogy oktassák és képezzék az AI Skills Academy hallgatóit, miközben előmozdítják saját kutatásaikat ezen a területen. Az Akadémia kísérleti jelleggel mesterséges intelligenciával kapcsolatos tanulószerződéses gyakorlati képzési programot is indít, és „ösztöndíj-” és „visszatérési” rendszereket dolgoz ki annak érdekében, hogy több nőt vonzzon a mesterséges intelligencia területére.
- Az európai tehetségek ösztönzése az EU-ban maradásra és az EU-ba való visszatérésre a mesterséges intelligenciával kapcsolatos ösztöndíjprogramok kidolgozásának támogatásával. Ezek a programok lehetővé teszik a magasan képzett uniós és nem uniós PhD-jelöltek, valamint az EU-n kívül élő fiatal szakemberek számára, hogy uniós székhelyű szervezeteknél dolgozzanak.
- A tehetségbázisra irányuló kezdeményezés, a többcélú jogi átjáró irodák, a tehetséggondozási partnerségek és a Marie Skłodowska-Curie-cselekvések („MSCAChoose Europe”) révén vonzza és megtartja a nem uniós országokból származó, képzett MI-tehetségeket (beleértve a kutatókat is). Ez utóbbi intézkedés társfinanszírozza a kiváló nemzetközi MI-kutatók vonzását célzó munkaerő-felvételi programokat, lehetővé téve az egyetemek és kutatószervezetek számára, hogy a Marie Skłodowska-Curie-cselekvések keretében nyújtott támogatásaikat az intézményen belüli hosszú távú kilátásokhoz kössék, beleértve például az állandó álláshelyekre irányuló versenyvizsgákat.
A munkavállalók továbbképzésének és átképzésének további támogatása érdekében a cselekvési terv az európai digitális innovációs központok szerepére összpontosít, amelyek növelni fogják a mesterséges intelligenciával kapcsolatos készségeket és képzési szolgáltatásokat.
Annak érdekében, hogy az uniós polgárok jobban megértsék a mesterséges intelligenciát, a cselekvési terv hangsúlyozza annak fontosságát, hogy felhívják a figyelmet a mesterséges intelligenciával kapcsolatos jártasságra, és előmozdítsák a mesterséges intelligenciáról szóló párbeszédet mindenki számára, többek között a mesterséges intelligenciáról szóló jogszabály 4. cikkének végrehajtásával összefüggésben indított kezdeményezések révén.
2025. március 5-én a Bizottság közzétette a Készségek Unióját, amelynek célja, hogy támogassa Uniónk humántőkéjének fejlesztését és megerősítse az EU versenyképességét. A közlemény négy munkafolyamatra összpontosít:
- az élethez szükséges készségek fejlesztése szilárd oktatási alap révén
- továbbképzés és átképzés a jövőorientált készségek biztosítása érdekében
- a készségek terjesztése és elosztása az egységes piacban rejlő lehetőségek teljes körű kiaknázása érdekében
- a harmadik országokból származó készségek vonzása és megtartása a szakemberhiány kezelése és a legkiválóbb európai tehetségek fejlesztése érdekében
A készségunióról szóló közleményt az alapkészségekre vonatkozó cselekvési terv és a TTMM-oktatási stratégiai terv kíséri. E kezdeményezések célja a természettudományok, a technológia, a műszaki tudományok és a matematika terén meglévő készségek javítása, a TTMM-pályák előmozdítása, több lány és nő vonzása, valamint a digitális és tiszta technológiákra való átállásra való felkészültség fokozása. A Készségek Uniójáról szóló közlemény bejelentette továbbá a digitális oktatás és készségek jövőjére vonatkozó, 2030-ig szóló ütemtervet, valamint a mesterséges intelligenciának az oktatásban betöltött szerepére vonatkozó kezdeményezést. Ez utóbbi támogatni fogja a mesterséges intelligenciával kapcsolatos jártasság fejlesztését az alap- és középfokú oktatásban, és előmozdítja a mesterséges intelligencia stratégiai és etikus alkalmazását az oktatásban. Ez magában foglalja a tanárok és az oktatási intézmények támogatását és kapacitásépítését.
Egyéb szakpolitikai kezdeményezések:
Kapcsolódó tartalom
Összkép