Skaitmeninių įgūdžių ir darbo vietų koalicija

Tapti aktyviu

Visos organizacijos, kurios imasi veiksmų skaitmeniniams įgūdžiams Europoje gerinti, gali tapti koalicijos narėmis užsiregistruodamos žiūrovui ir įsipareigodamos imtis veiksmų skaitmeninių įgūdžių trūkumui mažinti. Veiksmai gali būti įvairūs: bedarbių mokymas, masiniai atviri internetiniai kursai mokytojams, kodavimo pamokos vaikams arba pažangiausias IRT specialistų mokymas.

Koalicija dalijasi skaitmeninių įgūdžių iniciatyvomis ir jas skatina per Europos skaitmeninių įgūdžių apdovanojimus, kurie gali būti kartojami ir plečiami visoje Europoje.  

Kasmet Europos Komisija Europos skaitmeninių įgūdžių apdovanojimuose atkreipia dėmesį į iniciatyvas, kuriomis padedama gerinti piliečių, darbo jėgos, IRT specialistų, moterų ir mergaičių skaitmeninius įgūdžius.

Valstybės narės gali remti įvairių savo šalies subjektų bendradarbiavimą suburdamos juos į nacionalines koalicijas.

Valdyba

Skaitmeninių įgūdžių ir užimtumo koalicijos valdyba strategiškai vadovauja koalicijai. Valdybą sudaro 12 narių, kurie atstovauja koalicijos partneriams Europos lygmeniu ir veikia kaip laiduotojų, nacionalinių koalicijų ir socialinių partnerių ryšys. 2018 m. rugsėjo mėn. valdyba priėmė 9 punktų veiksmų planą, kuriame išdėstyti tolesni veiksmai siekiant padidinti narystę ir užtikrinti, kad į būsimą ES biudžetą būtų įtrauktas dėmesys skaitmeninių įgūdžių ugdymui.

Kas ir ko siekia koalicija?

Koalicija sprendžia keturių plačių grupių skaitmeninių įgūdžių poreikio klausimą:

1. Skaitmeniniai įgūdžiai visiems. skaitmeninių įgūdžių ugdymas, kad visi piliečiai galėtų aktyviai dalyvauti mūsų skaitmeninėje visuomenėje
2. Darbo jėgos skaitmeniniai įgūdžiai: skaitmeninių įgūdžių ugdymas skaitmeninei ekonomikai, pvz., darbuotojų ir darbo ieškančių asmenų kvalifikacijos kėlimui ir perkvalifikavimui, ir veiksmai, susiję su karjeros konsultavimu ir orientavimu
3. IRT specialistųskaitmeniniai įgūdžiai: IRT specialistų aukšto lygio skaitmeninių įgūdžių ugdymas visuose pramonės sektoriuose
4. Skaitmeniniai įgūdžiai švietimo srityje: skaitmeninių įgūdžių mokymo ir mokymositransformavimas atsižvelgiant į mokymosi visą gyvenimą perspektyvą, įskaitant mokytojų rengimą

Ko turėtų siekti koalicija?

Koalicija tikisi pasiekti šiuos tikslus:

• per stažuotes, stažuotes, stažuotes, pameistrystę ir trumpalaikes mokymo programas parengti 1 mln. jaunų bedarbių į laisvą skaitmeninį darbą;
• remti darbo jėgos kvalifikacijos kėlimą ir perkvalifikavimą ir visų pirma imtis konkrečių priemonių mažosioms ir vidutinėms įmonėms (MVĮ), kurios susiduria su konkrečiais sunkumais pritraukdamos ir išlaikydamos skaitmeninius talentus, taip pat perkvalifikuodamos savo darbo jėgą, remti;
• modernizuoti švietimą ir mokymą, kad visiems studentams ir mokytojams būtų suteikta galimybė mokymo ir mokymosi veikloje naudotis skaitmeninėmis priemonėmis ir medžiaga, taip pat ugdyti ir tobulinti savo skaitmeninius įgūdžius.
• pasinaudoti turimu finansavimu skaitmeniniams įgūdžiams remti ir didinti informuotumą apie skaitmeninių įgūdžių svarbą įsidarbinimo galimybėms, konkurencingumui ir dalyvavimui visuomenės gyvenime.

Skaitmeninių įgūdžių trūkumas Europoje

Skaitmeninės kvalifikacijos darbo jėgos ir gyventojų turėjimas yra labai svarbus Europos konkurencingumui ir įtraukiai skaitmeninei visuomenei.

Tačiau 42 proc. Europos piliečių neturi pagrindinių skaitmeninių įgūdžių. 37 proc. dirbančiųjų – ūkininkai, bankų darbuotojai ir gamyklų darbuotojai – taip pat neturi pakankamų skaitmeninių įgūdžių, nepaisant didėjančio tokių įgūdžių poreikio visose darbo vietose.

Europoje taip pat trūksta kvalifikuotų IRT specialistų, kurie galėtų užpildyti vis daugiau laisvų darbo vietų visuose ekonomikos sektoriuose. Esminis klausimas, kuriuo grindžiama tai, yra poreikis modernizuoti mūsų švietimo ir mokymo sistemas, kurios šiuo metu nepakankamai parengia jaunimą skaitmeninei ekonomikai ir visuomenei, ir pereiti prie mokymosi visą gyvenimą metodo, kad žmonės galėtų prireikus pritaikyti savo įgūdžių rinkinius visą gyvenimą.

Siekiant padėti spręsti įgūdžių trūkumo Europoje problemą, pagal Europos infrastruktūros tinklų priemonės programą sukurta Europos skaitmeninių įgūdžių ir darbo vietų kūrimo platforma. Platformos tikslas – pasiūlyti keletą išteklių, įskaitant:

• įžvalgos apie ES ir nacionalines iniciatyvas ir veiksmus skaitmeninių įgūdžių ir darbo vietų srityje 
• mokymo galimybės ir parama karjeros plėtrai
• geroji patirtis, ekspertų konsultacijos, ištekliai ir priemonės
• duomenys, moksliniais tyrimais pagrįsti faktai ir skaičiai 
• finansavimo galimybės ir finansinės priemonės 
• klestinčios interaktyvios bendruomenės erdvės
• Naujienos, nuomonės ir renginiai  

Skaitmeninės ekonomikos ir visuomenės indeksas

Europos Komisija stebi valstybių narių skaitmeninę pažangą ir galite peržiūrėti kiekvienos šalies skaitmeninės ekonomikos ir visuomenės indekso (DESI) išvadas šiose srityse:

• jungtis
• žmogiškasis kapitalas/skaitmeniniai įgūdžiai
• piliečių naudojimasis interneto paslaugomis
• skaitmeninių technologijų integravimas įmonėse
• skaitmeninės viešosios paslaugos
• moksliniai tyrimai ir technologinė plėtra IRT