Skip to main content
Shaping Europe’s digital future
Call for proposals | Pubblikazzjoni

Nitgħallmu mill-estremitajiet

It-tagħlim mill-estremitajiet huwa azzjoni preparatorja li tindirizza l-inugwaljanzi fl-aċċess għall-edukazzjoni diġitali.

Two children celebrating in front of a portable computer.

Image by StartupStockPhotos from Pixabay

Il-proġett, Learning from Extreme (LFE), beda fl-1 ta’ Frar 2022 u immedjatament beda l-attivitajiet tiegħu u nieda sejħa miftuħa għall-parteċipazzjoni permezz ta’ appoġġ finanzjarju lil partijiet terzi (FSTP). Din is-sejħa għandha l-għan li tiffinanzja l-iskjerament ta’ proġetti pilota biex l-iskejjel primarji, sekondarji u vokazzjonali jkunu jistgħu jibbenefikaw mill-aktar soluzzjonijiet tekniċi xierqa biex jitnaqqas id-distakk diġitali mġarrab minn studenti minn żoni u komunitajiet b’konnettività baxxa, aċċess limitat jew l-ebda aċċess għal apparat u għodod u kontenut edukattivi diġitali. 

Is-sejħa hija miftuħa sat-30 ta’ Settembru 2022 u wieħed jista’ jaraha fuq il-portal tal-KE għall-Finanzjament u l-Offerti għal sejħiet kompetittivi (Żieda fl-aċċess għal għodod edukattivi f’żoni u komunitajiet b’konnettività baxxa jew aċċess għat-teknoloġiji — Tagħlim mis-Sejħa Miftuħa ta’ Extremes għal appoġġ finanzjarju għal skejjel remoti) u fuq il-paġna web tal-proġett LFE.

L-għan ġenerali ta’ din l-azzjoni preparatorja huwa li tindirizza l-inugwaljanzi fl-aċċess għall-edukazzjoni diġitali billi ssaħħaħ l-inklużjoni u billi tnaqqas id-distakk diġitali mġarrab minn studenti minn żoni remoti u komunitajiet b’konnettività baxxa, aċċess limitat jew l-ebda aċċess għal apparat u għodod u kontenut edukattivi diġitali.

Barra minn hekk, din l-azzjoni għandha l-għan li tiżviluppa strateġija mfassla biex iżżid l-aċċess għall-edukazzjoni diġitali fiż-żoni u l-komunitajiet remoti tal-UE li fil-biċċa l-kbira jeħtieġu tali appoġġ. L-azzjoni se tmexxi wkoll azzjonijiet ta’ skjerament fl-iskejjel primarji, sekondarji u vokazzjonali sabiex timplimenta u tittestja wħud mill-aktar soluzzjonijiet tekniċi xierqa biex jitnaqqas id-distakk diġitali li jsofru l-istudenti minn żoni u komunitajiet remoti. Dawn l-azzjonijiet ta’ skjerament se jkunu akkumpanjati minn konsultazzjoni edukattiva mmirata u servizzi ta’ taħriġ għall-iskejjel u l-għalliema.

Il-proġett LFE ntgħażel mis-sejħa għal azzjonijiet preparatorji, Żieda fl-aċċess għal għodod edukattivi f’żoni u komunitajiet b’konnettività baxxa jew b’aċċess baxx għat-teknoloġiji. Il-finanzjament totali disponibbli għall-proġett ikkoordinat minn Institouto Ekpedeftikis Politikis huwa ta’ EUR 2 370 000.00 u l-proġett se jibqa’ għaddej matul is-sentejn li ġejjin mill-1 ta’ Frar 2022 sal-31 ta’ Jannar 2024.

Hemm 14 parteċipant fil-proġett ikkoordinat minn Institouto Ekpedeftikis Politikis, il-Greċja, stabbilit f’Odos Tsocha 36, 11521 Athina, il-Greċja.