© iStock by Getty Images — 1218017051 by Deagreez
Ca parte a Indicelui economiei și societății digitale (DESI), tabloul de bord privind femeile în sectorul digital evaluează performanța statelor membre în domeniul utilizării internetului, al competențelor utilizatorilor de internet, al competențelor de specialitate și al ocupării forței de muncă, pe baza a 12 indicatori.
Tabloul de bord al Comisiei din 2021 privind femeile în sectorul digital confirmă faptul că există încă un decalaj de gen substanțial în ceea ce privește competențele digitale specializate. Doar 19 % dintre specialiștii în domeniul TIC și aproximativ o treime dintre absolvenții de științe, tehnologie, inginerie și matematică sunt femei. Nu s-au înregistrat progrese, deoarece aceste cifre au fost stabile în ultimii ani. Busola pentru dimensiunea digitală a stabilit obiectivul ca UE să aibă 20 milioane de specialiști TIC angajați, cu o convergență între femei și bărbați, până în 2030.
Decalajul este semnificativ mai mic în ceea ce privește utilizarea competențelor utilizatorilor de internet și de internet. 85 % dintre femei au utilizat internetul în mod regulat în 2020, comparativ cu 87 % dintre bărbați. O diferență de 4 puncte procentuale poate fi observată în indicatorii privind competențele digitale: 54 % dintre femei au cel puțin competențe digitale de bază (58 % dintre bărbați), 29 % peste competențele digitale de bază (33 % dintre bărbați) și 56 % cel puțin competențe informatice de bază (60 % dintre bărbați) începând din 2019.
Femeile sunt cele mai digitale în Finlanda, Suedia, Danemarca, Estonia și Țările de Jos. Toate aceste țări au, de asemenea, rezultate foarte bune în cadrul DESI. Femeile din România, Bulgaria, Polonia, Ungaria și Italia au cel mai scăzut punctaj în ceea ce privește participarea femeilor la economia și societatea digitală.
Tabloul de bord privind femeile în sectorul digital 2021 – clasamentul statelor membre
Vizualizați Femeile în profilurile de țară digitale (.pdf)
Citiți metodologia pentru Tabloul de bord privind femeile în sectorul digital (.pdf)