Nagrade za digitalne spretnosti: Bolj osredotočena digitalna prihodnost Evrope
Izvršna podpredsednika Evropske komisije Henna Virkkunen in Roxana Mînzatu sta 12. novembra v Bruslju predstavila dobitnika evropske nagrade za digitalne spretnosti 2025 (EDSA25). Na slovesnosti je bilo proslavljenih pet odličnih pobud, ki spodbujajo digitalna znanja in spretnosti ter vključevanje po vsej Evropi.
Henna Virkkunen je poudarila pomen učinkovitejšega sodelovanja pri doseganju skupnega cilja, da Evropa postane vodilna v svetu na področju digitalnih inovacij. Roxana Mînzatu je poudarila, da nove tehnologije, avtomatizacija in umetna inteligenca že spreminjajo naš način življenja, učenja in dela. Poleg klasičnega znanja bi moral biti vsak Evropejec opolnomočen z državljanstvom in digitalnimi spretnostmi. Oba komisarja sta poudarila, kako pomembno je zagotoviti, da nihče ne bo zapostavljen.
Njihove izjave zmagovalcev EDSA25 niso bile le dobre zamisli, temveč ključne strateške pobude v digitalni preobrazbi Evrope. Tukaj je podrobnejši pogled na zmagovalce v vsaki kategoriji in širši pomen njihovega dela.
Digitalno izpopolnjevanje na delovnem mestu – Akademija za umetno inteligenco EBU
V kategoriji „Digitalno izpopolnjevanje @ delo“ je bila izbrana šola za umetno inteligenco Akademije EBU. Ta pobuda obravnava vse večjo potrebo po pismenosti na področju umetne inteligence med medijskimi delavci v Evropi. Ponuja centralizirano vozlišče za učenje na področju umetne inteligence, prilagojene tečaje za nacionalne javne radiotelevizije z močnim poudarkom na kritičnem razmišljanju, uravnoteženi zastopanosti spolov in spletni dostopnosti.
Ta zmagovalec prikazuje, kako lahko delovna mesta okrepijo digitalne spretnosti s prehodom od osnovne pismenosti k naprednemu znanju, specifičnemu za posamezno delovno mesto, ki strokovnjakom pomaga, da sledijo novim tehnologijam in ohranijo zaupanje v medijsko okolje.
Digitalna znanja in spretnosti za izobraževanje – pobeg iz ponaredkov
V kategoriji „Digitalna znanja in spretnosti za izobraževanje“ je zmagovalec Escape Fake, igra obogatene resničnosti, namenjena poučevanju medijske pismenosti mladih, vključno s prepoznavanjem lažnih novic, spletne manipulacije in tveganj za zasebnost. Igro dopolnjujejo usposabljanje učiteljev, šolske delavnice, zbirka orodij za učitelje in izkustvena skupnost.
Z inovativnim presekom potopitvene tehnologije in izobraževanja ta projekt kaže, kako digitalne spretnosti presegajo zgolj funkcionalno uporabo tehnologije in vstopajo v kritično digitalno državljanstvo ter mlade učence pripravljajo na premišljeno sodelovanje v digitalni družbi.
Znanja in spretnosti na področju kibernetske varnosti – digitalni angel („Digitaler Engel“)
Za projekt „Cybersecurity Skills“ je zmagovalna pobuda Digital Angel, ki jo financira nemško zvezno ministrstvo za izobraževanje. Gre za nacionalni program, ki starejšim odraslim pomaga pri varni uporabi digitalnih orodij. Z mobilnim ozaveščanjem, prilagojenim usmerjanjem in usposobljenimi multiplikatorji je projekt dosegel več kot 25 000 ljudi in ga je mogoče razširiti po regijah.
V tem projektu je kibernetska varnost predstavljena ne le kot tehnično vprašanje, temveč tudi kot razsežnost socialne vključenosti. Zmagovalec dokazuje, da je digitalna varnost neločljivo povezana z digitalnim dostopom, zlasti za skupine, ki jim grozi izključenost ali zloraba.
Vključevanje v digitalni svet – digitalni Überall (Digital Everywhere)
V kategoriji „Vključenost v digitalnem svetu“ je zmagovalec Digital Überall, nacionalni program v Avstriji. Program ponuja brezplačne delavnice o osnovnih digitalnih znanjih in spretnostih za odrasle, zlasti starejše, prebivalce podeželja in zapostavljene skupnosti. Z več kot 5 000 delavnicami v vseh avstrijskih okrožjih in več kot 41 000 udeleženci pobuda poroča o 94,7-odstotnem zadovoljstvu udeležencev.
Ta zmagovalec dokazuje, da osnovna digitalna znanja in spretnosti ostajajo osrednja prednostna naloga vključujočih družb. Opozarja nas, da so omogočanje dostopa, spodbujanje lokalnih ponudnikov in krepitev zaupanja v učne poti bistveni za zagotovitev, da nihče ne bo zapostavljen.
Ženske v karieri na področju IKT – inženirke za en dan
Ta portugalska pobuda Women Engineers for a Day (Ženske inženirke za en dan) je zmagovalka v kategoriji „Women in ICT Careers“ (Ženske na poklicni poti na področju IKT). Program, ki se je začel izvajati leta 2017, vključuje študentke, stare od 12 do 18 let, v praktične dejavnosti na področju naravoslovja, tehnologije, inženirstva in matematike ter IKT. Prek več kot 850 dejavnosti, ki vključujejo več kot 100 partnerskih organizacij, 65 šol in 23 visokošolskih ustanov, je dosegla 22 000 študentov.
Ta zmagovalec poudarja strateško prednostno nalogo vključevanja spolov v digitalne poklice. Projekt z zgodnjim ustvarjanjem priložnosti ponazarja, kako lahko Evropa spodbuja nadarjenost žensk na področju IKT ter naravoslovja, tehnologije, inženirstva in matematike ter zmanjša dolgotrajna neravnovesja v digitalni delovni sili.
Zmagovalci EDSA25 skupaj tvorijo skladen diskurz: Evropa digitalnih znanj in spretnosti ne gradi kot osamljen cilj, temveč kot temeljni pogoj za tehnološko suverenost, socialno vključenost, zaupanja vredne medije in enakost spolov.
Vrh o naprednih digitalnih znanjih in spretnostih
Drugi dan, 13. novembra, je bil poudarek na naprednem naboru digitalnih talentov v Evropi in ukrepih, potrebnih za doseganje ciljev programa politike Digitalno desetletje. Renate Nikolay je poudarila, da mora Evropa nujno okrepiti svoj nabor talentov na področjih, kot so umetna inteligenca, računalništvo v oblaku, podatki, kvantna tehnologija, čipi in virtualni svetovi. Njeno sporočilo je odražalo širši kontekst, predstavljen na ta dan: Evropa je še vedno daleč od svojega cilja 20 milijonov strokovnjakov za IKT do leta 2030, pomanjkanje pa lahko upočasni konkurenčnost in inovacije. Ob podpori programa politike Komisije morajo biti v ospredju usklajena prizadevanja, da bi dosegli vodilni položaj na digitalnem področju.
Na dopoldanskih sejah so preučili najnovejše stanje na področju naprednih digitalnih znanj in spretnosti, pri čemer je Brendan Rowan iz podjetja BluSpecs predstavil nove podatke in ključne ugotovitve. Čeprav je EU od leta 2011 podvojila število strokovnjakov za IKT in je zdaj drugi največji delodajalec strokovnjakov za IKT na svetu, napredek še vedno ne zadostuje za izpolnitev razvijajočih se potreb po znanjih in spretnostih.
Po tem uvodu so predstavniki držav članic razpravljali o izzivih usklajevanja izobraževanja s povpraševanjem na trgu dela in privabljanja specializiranih digitalnih talentov. V razpravah, ki so sledile, je bil poudarjen pomen prilagoditve sistemov usposabljanja in certificiranja, izboljšanja priznavanja naprednih znanj in spretnosti ter povečanja čezmejnega sodelovanja.
Industrijski vidiki so razpravo približali praksi. Podjetje Infineon je predstavilo svoj „priročnik“ za razširjanje strokovnega znanja, ki so mu sledila vzporedna srečanja o najboljših praksah, ki so jih vodili strokovnjaki z univerz, raziskovalnih organizacij in podjetij. Skupaj so zagotovili konkretne primere, kako lahko Evropa izboljša kakovost tečajev, akreditacijo in trajnost programov naprednega usposabljanja.
Popoldne so se razprave osredotočile na razvoj talentov na področju umetne inteligence, opolnomočenje ljudi, namesto da bi jih nadomestili, priložnosti za preusposabljanje in vlogo novih poti usposabljanja za privabljanje bolj raznolikih profilov v IKT. Govorniki iz industrije in akademskih krogov so ponazorili, kako se podjetja prilagajajo hitro spreminjajočim se tehnološkim spremembam, kako te spremembe preoblikujejo potrebe po delovni sili in kako jim lahko novi načini učenja koristijo. Na zaključnem razmisleku so bila zbrana spoznanja OECD in generacije, pri čemer je bilo poudarjeno, da je konkurenčnost Evrope vse bolj odvisna od usklajenega ukrepanja oblikovalcev politik, industrije in ponudnikov izobraževanja.
Dan se je nadaljeval z otvoritvijo vrha Ženske v digitalnem svetu, ki ga je predstavil June Lowery Kingston in na katerem je bilo posneto video sporočilo izvršne podpredsednice Henne Virkkunen. Na seji je bilo preučeno, kako lahko Evropa odpravi dolgoletno premajhno zastopanost žensk na področju IKT, kar je bilo izhodišče za zadnji dan evropskih dni digitalnih spretnosti 14. novembra, pa tudi za preostali del vrha o ženskah na digitalnem področju.
Vrh o ženskah na digitalnem področju 2025: Od dokazov do ukrepov prek mreže strokovnjakov
Na prvem vrhu o ženskah na digitalnem področju so se zbrali strokovnjaki iz celotnega digitalnega nabora – raziskovalci, izobraževalci, oblikovalci politik, vodilni v industriji, civilna družba in moški, ki delajo v sektorju in so zavezani spodbujanju sprememb. To zbiranje stališč je ustvarilo, kaj Evropa potrebuje za spodbujanje enakosti spolov na digitalnem področju: prostor, kjer se dokazi srečajo z izkušnjami, ideje pa se pretvorijo v dejanja.
Vrhunec vrha je bila uvedba indeksa žensk na digitalnem področju, v katerem so bili predstavljeni novi podatki in spoznanja o zastopanosti žensk v vseh fazah digitalnega nabora v državah članicah. Te ugotovitve poglabljajo naše razumevanje vztrajnih vrzeli in krepijo našo skupno sposobnost ukrepanja.
Na osrednjih predavanjih, okroglih mizah in sodelovalnih sejah so udeleženci in udeleženke raziskovali celotno pot deklet in žensk na digitalnem področju: od zgodnjega zanimanja za naravoslovje, tehnologijo, inženirstvo in matematiko do poklicnega napredovanja in vodenja. Prostovoljci iz tematskih delovnih skupin foruma Ženske v digitalnem svetu so se imeli od junija priložnost osebno sestati in izmenjati mnenja o svojih ugotovitvah. Ponavljajoče se sporočilo je odmevalo: Samo podatki ne spreminjajo sveta, to počnejo ljudje.
Vrh je s povezovanjem strokovnjakov, ki vplivajo na vse faze priprave, ustvaril zagon za razširjanje učinkovitih rešitev, od bolj vključujočega digitalnega izobraževanja do podpore podjetnicam in preoblikovanja kultur na delovnem mestu.
Udeleženci so bili povabljeni, da se pridružijo novima delovnima skupinama in si izmenjajo najboljše prakse, ki skupaj spodbujajo napredek. Na vrhu je bilo jasno navedeno, da je Evropa skupaj močnejša pri oblikovanju resnično vključujoče digitalne prihodnosti.