European Commission
Šā gada ziņojums par stāvokli digitālajā desmitgadē liecina, ka digitālo prasmju palielināšana sabiedrībā ir viena no lielākajām ES problēmām, proti, 46 % eiropiešu, jo īpaši vecāka gadagājuma cilvēku vidū, pašlaik nav digitālo pamatprasmju, salīdzinājumā ar noteikto 80 % mērķrādītāju līdz 2030. gadam. Vienlīdz svarīgi ir nodrošināt, ka tiek sasniegts paredzētais IKT speciālistu skaits, lai nepieļautu atpalicību tehnoloģiju sacensībā. Šādā tempā līdz 2030. gadam mums būs 12 miljoni IKT speciālistu, kas neatbilst mūsu mērķim — 20 miljoniem. Lai gan ES nodarbināto IKT speciālistu skaits pieaug, ziņojumā uzsvērts, ka lielākā daļa uzņēmumu, kas meklē IKT speciālistus, joprojām ziņo par būtiskām grūtībām darbā pieņemšanas procesā. ES ir jāpastiprina centieni globālajā sacensībā par talantiem, jo īpaši zinātnes, tehnoloģiju, inženierzinātņu un matemātikas (STEM) jomā.
Kā to var izdarīt praksē?
Komisija otrdien, 2024. gada 27. februārī, rīko CONNECT universitātes sesiju aptuveni 2 stundu garumā, lai apspriestu tieši šo jautājumu.
Darbseminārs tiks sadalīts divās galvenajās daļās:
- Pirmajā daļā būs divas prezentācijas, kurās izklāstīta ES nostāja attiecībā uz IKT speciālistu (padziļināto digitālo prasmju) mērķi.
- Otrā daļa būs atklāta paneļdiskusija ar vairākiem ekspertiem, kurā galvenā uzmanība tiks pievērsta tam, ko dažādas nozares jau dara, lai uzlabotu IKT prasmes, kādi ir risināmie uzdevumi un ko vēl var paveikt.
Darba kārtības
projekts
10:00–10:10 — Apstāklis — IKT prasmes 2023. gada ziņojumā par stāvokli digitālajā desmitgadē
Runātājs: ERIC PETERS, CONNECT ĢD Digitālās desmitgades koordinācijas nodaļas vadītāja pienākumu izpildītājs
Ko ES dara, lai uzlabotu padziļinātas digitālās prasmes?
Runātājs: Rehana SCHWINNINGER-LADAK, CONNECT ĢD Interaktīvo tehnoloģiju, kultūras un izglītības digitalizācijas nodaļas vadītāja
10:25–11.30 — paneļdiskusija (referentus paredzēts atklāt tuvāk datumam)
Diskusijas vadītājs: Brendan Rowan, BluSpecs vadošais konsultants
11.30–11.50 — Jautājumi un atbildes ar tiešsaistes dalībniekiem
11:50–12.00 — Secinājumi