Los actos incluyen el Día de las Niñas en Eslovaquia, el Día de las Niñas en la República Checa, el Día de las Niñas en Alemania, el Día de las Mujeres en el Mundo Digital en Letonia, el Día de las Mujeres en el Empoderamiento Digital en Luxemburgo, entre otros. Los temas se centran en los retos y soluciones nacionales específicos, que van desde la formación profesional hasta los retos profesionales, y el fomento del bienestar en el trabajo en el sector digital.
Déficit de competencias digitales
La demanda de competencias digitales avanzadas sigue aumentando en toda la UE, pero existe una fuerte escasez de expertos en TIC. Según el Índice de la Sociedad y la Economía Digitales de la UE (2020), el 64 % de las grandes empresas y el 56 % de las pymes que contrataron especialistas en TIC durante 2018 informaron de que las vacantes para especialistas en TIC son difíciles de cubrir.
Las mujeres representan el 52 % de la población europea, pero todavía tienen menos probabilidades de tener competencias digitales especializadas y trabajar en este ámbito en comparación con los hombres, ya que solo el 18 % de los especialistas en TIC de la UE son mujeres, según el cuadro de indicadores de la UE sobre las mujeres en el ámbito digital para 2020. Aumentar la visibilidad y el empoderamiento de las mujeres en la economía digital impulsaría el crecimiento económico y un mayor progreso social. Si bien cada país tiene su especificidad, el Día Europeo de las Niñas y las Mujeres en las TIC pone de relieve los problemas y las posibles soluciones, sensibilizando sobre las oportunidades que ofrece este sector acelerado.
Antecedentes
El Día de las Niñas en las TIC, que celebra anualmente el cuarto jueves de abril, la Unión Internacional de Telecomunicaciones (UIT) de las Naciones Unidas pone de relieve la necesidad de promover oportunidades de carrera tecnológica para niñas y mujeres en el sector de más rápido crecimiento del mundo.