Panel spécial sur la sécurité des enfants en ligne

Dans l’Union européenne, les mineurs sont protégés et habilités en ligne par l’une des boîtes à outils les plus complètes au monde en matière de sécurité des enfants, qui comprend:

• la législation sur les services numériques (DSA) et ses lignes directrices sur la protection des mineurs
• la directive «Services médias audiovisuels»
• la législation sur l’IA
• les centres pour un internet plus sûr dans le cadre de la stratégie pour un internet mieux adapté aux enfants (BIK+), qui conseillent et aident les enfants, les parents, les enseignants et les aidants sur les questions numériques et contribuent à la lutte contre les abus sexuels commis contre des enfants en ligne;
• une solution de vérification de l’âge en cours d’expérimentation dans plusieurs États membres
• une communication sur une approche globale de la santé mentale
• le plan d’action contre la cyberintimidation récemment adopté
• travaux en cours sur les règles visant à lutter contre les abus sexuels commis contre des enfants en ligne
• le règlement général sur la protection des données
• la législation en matière de protection des consommateurs, en particulier la directive sur les pratiques commerciales déloyales;
• travaux en cours sur une législation sur l’équité numérique
• la stratégie de l'UE sur les droits de l'enfant
• la plateforme européenne de participation des enfants, qui recueille des informations auprès des jeunes et des citoyens au moyen d’initiatives telles que le conseil consultatif de la présidence pour la jeunesse et les panels de citoyens;
• la recommandation de la Commission relative à la protection intégrée de l'enfance

Cependant, le fait d'être déjà un pionnier ne signifie pas que l'UE ne peut pas faire plus. Dans son discours sur l’état de l’Union de 2025, la présidente von der Leyen a reconnu les avantages que les technologies numériques, y compris les médias sociaux, offrent aux mineurs, ainsi que les risques, tels que le cyberharcèlement, le contenu pour adultes, la promotion de l’automutilation et les algorithmes addictifs.

Afin de mieux protéger et responsabiliser les mineurs en ligne, la présidente a annoncé qu’elle chargerait un groupe de spécialistes de donner des conseils sur la meilleure approche pour l’Europe en matière de sécurité des enfants en ligne et sur les éventuelles restrictions d’âge applicables aux médias sociaux. 

Le panel réunit des représentants de la jeunesse ainsi que des spécialistes de divers domaines, notamment la santé, les neurosciences, la psychologie, l’informatique, les droits de l’enfant et la culture numérique, de toute l’UE. Le Groupe spécial ne compte pas de membres permanents et les spécialistes invités peuvent varier d'une réunion à l'autre. Étant donné que le président sollicite les points de vue d’un large public, les réunions ultérieures pourraient faire intervenir différents spécialistes en fonction du contenu discuté.

En savoir plus sur le panel spécial sur la sécurité des enfants en ligne

Le panel est coprésidé par:

Maria Melchior Directrice
de recherche à l'Institut national de la santé et de la recherche médicale  

Maria Melchior est titulaire d'un doctorat en sciences de l'Université Harvard. Elle est épidémiologiste et directrice de recherche à l'Université Inserm/Sorbonne. Son travail se concentre sur les inégalités sociales en santé mentale et les comportements addictifs, avec un intérêt particulier pour les trajectoires de développement de l'enfance à l'âge adulte et la transmission intergénérationnelle des difficultés 
psychologiques. En 2020-2025, elle a participé à un groupe d'experts sur l'utilisation des médias sociaux chez les adolescents à l'Agence française de l'alimentation, de l'environnement et de la santé au travail & Sécurité. En 2025-2026, elle est titulaire de la Chaire de Santé Publique du Collège de France. Son travail se concentre sur les inégalités sociales en santé mentale et les comportements addictifs, avec un intérêt particulier pour les trajectoires de développement de l'enfance à l'âge adulte et la transmission intergénérationnelle des difficultés psychologiques.

Jörg M. Fegert 
Directeur du Département de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent, Psychosomatique et Psychothérapie au Centre Médical Universitaire d'Ulm   

Prof. Dr. Jörg M. Fegert est un psychiatre pour enfants et adolescents. Il est directeur du département de psychiatrie, psychosomatique et psychothérapie de l'enfant et de l'adolescent au centre médical universitaire d'Ulm. Il est président de la CESAP (Société 
européenne de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent). Il est ancien président et est toujours associé à la Société allemande de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent, de psychosomatique et de psychothérapie. Il est ancien président et membre actuel du Conseil consultatif académique sur les affaires familiales du gouvernement fédéral allemand. Son travail se concentre sur la négligence, l'abus, l'abus sexuel et d'autres traumatismes de la petite enfance et prévoit un angle interdisciplinaire. 

Le groupe spécial est chargé d’étudier des questions clés pour la sécurité en ligne des enfants, telles qu’une limite d’âge harmonisée au niveau de l’UE pour les médias sociaux dans l’ensemble de l’UE, des protections adaptées en fonction de l’âge et des risques, et des mesures éducatives visant à promouvoir une utilisation responsable des médias sociaux. Les points de vue des jeunes, des enfants, des parents et des éducateurs, tels qu’ils sont exprimés dans le conseil consultatif de la jeunesse de la présidente von der Leyen et dans le forum pour un internet plus sûr 2025, constitueront un élément clé des discussions.

D’ici l’été 2026, les coprésidents rendront compte au président des conclusions et recommandations formulées lors des réunions du groupe spécial, en vue de mieux protéger et autonomiser les enfants en ligne et d’étudier la nécessité d’éventuelles restrictions d’âge harmonisées pour accéder aux médias sociaux et à d’autres services en ligne.

Lors de sa première réunion du 5 mars 2026, le groupe spécial a évalué les éléments de preuve actuels concernant les risques et les avantages de l’utilisation des médias sociaux et d’autres activités en ligne par les enfants. Il a également examiné les approches existantes en matière de sécurité en ligne dans l'UE ainsi que dans les pays tiers.

Parmi les participants figuraient:

• Kimmo Alho, émérite de psychologie à l’université d’Helsinki, spécialisé dans les neurosciences cognitives, les mécanismes cérébraux de l’attention et la fonction dans les espaces numériques  
• Leanda Barrington-Leach, directrice générale, 5Rights Foundation
• Gabriele Battimelli, ambassadrice BIK+ Italie  
• Elena Bozzola, pédiatre et secrétaire et conseillère nationale de la Société italienne de pédiatrie (participation en ligne)
• Matthias Brand, chef du département de psychologie de l’université de Duisbourg  
• Jutta Croll, présidente du conseil d’administration de la Stiftung Digitale Chancen
• Sigge Eriksson, Conseil national des organisations suédoises d’enfants et de jeunes, Suède  
• Jeff Hancock, directeur fondateur, Stanford Social Media Lab (participation en ligne)
• Pavel Kordik, professeur agrégé, faculté des technologies de l’information, CTU, Prague (participation en ligne)
• Marta Lamarosa Gonçalves, ambassadrice de Better Internet for Kids+ Portugal  
• Sonia Livingstone, OBE, professeure de psychologie sociale, directrice du Digital Future for Children Centre, London School of Economics
• Elvira Mentzelioti, Conseil national hellénique de la jeunesse, Grèce  
• Servane Mouton, médecin, neurologue et neuropsychologue  
• James O’Higgins Norman, professeur d’éducation et de société, directeur du centre de lutte contre l’intimidation, chaire UNESCO sur l’intimidation et la cyberintimidation  
• Maja Olszewska, ambassadrice du BIK+ en Pologne  
• Brian O’Neil, professeur émérite à l’université technologique de Dublin  
• Leo Pekkala, expert en littératie numérique, directeur adjoint de KAVI  
• Soledad Pera, professeur agrégé, groupe Systèmes d’information web de la faculté de génie électrique, de mathématiques et d’informatique TU Delft  
• Hanne-Mari Schiøtz Thorud, physiologiste et professeure au Centre national d’optique, de vision et de soins oculaires de l’Université de Norvège du Sud-Est  
• Lore Sleeckx, Conseil flamand de la jeunesse  
• Piotr Toczyski, chercheur à la SWPS University of Social Sciences and Humanities  
• Antonia Torrens, présidente de la COFACE – Families Europe  
• Rareș Voicu, responsable principal des politiques et du plaidoyer, Forum européen de la jeunesse
• Alexandra Weilenmann, professeure de conception d’interactions, cheffe de l’unité Interaction homme-machine au département des technologies de l’information appliquées de l’université de Göteborg 

La deuxième réunion, qui s’est tenue le 16 avril 2026, a examiné les mesures existantes visant à protéger les mineurs dans l’UE et dans le monde, ainsi que les moyens de les renforcer, y compris au moyen de nouvelles approches stratégiques potentielles.

Parmi les participants figuraient:

• Mehdi Arfaoui, sociologue, Commission nationale de l'informatique et des libertés (CNIL) & École des hautes études en sciences sociales (EHESS) (FR)
• Leanda Barrington-Leach, directrice exécutive, 5Rights Foundation (UE)
• Tobiáš Bruno Galia, président du conseil consultatif de la jeunesse, Conseil tchèque de l’enfance et de la jeunesse (CZ)  
• Urs Buscke, juriste principal, Organisation européenne des consommateurs (BEUC) (UE)
• Alex Cooney, PDG & Co-fondateur, CyberSafeKids (IE)  
• María del Mar España Martí, directrice Plataforma Control Z, ancienne directrice de l’Agence espagnole de protection des données (DPA) (ES)
• Marina Fernández, présidente, Adolescencia lliure de movils (ES)
• Louise Flynn, professeure adjointe en formation des enseignants, Trinity College Dublin – School of Education (IE)
• Catalina Goanta, professeure agrégée de droit privé et de technologie, Université d’Utrecht (NL)
• Rasmus Kjedahl, directeur, Børns Vilkår (DK)
• Petra Kogelnig, secrétaire générale de l’Association européenne des parents (APE)
• Marta Lamarosa Gonçalves, Better Internet for Kids (BIK)+ Jeune ambassadrice (PT)
• Giovanna Mascheroni, professeure, département de communication, université catholique de Milan (IT)
• Helen Mason, directrice exécutive, Child Helpline International (UE)
• Servane Mouton, médecin, neurologue et neuropsychologue (FR)
• María Soledad Pera, professeure agrégée, groupe «Systèmes d’information web» de la faculté de génie électrique, de mathématiques et d’informatique TU Delft (NL)
• Tanja Petelin, Chargée de cours, Faculté de droit, Université de Poitiers (FR)  
• Jessica Piotrowski, professeure, École de communication d’Amsterdam, Université d’Amsterdam (NL)
• Declan Qualter, superviseur de stage et doctorant, School of Education, University College Dublin (IE)
• Judith Simon, professeure d’éthique en technologies de l’information, Université de Hambourg (DE)
• Petr Slovak, professeur associé en interaction informatique humaine, King's college London (Royaume-Uni)  
• Elisabeth Staksrud, professeure, département des médias et de la communication, Université d’Oslo (NO) 
• Sophie Stalla-Bourdillon, Chargée de recherche, Droit, Science, Technologie & Groupe de recherche sur la société, VUB (BE)
• Argyris Stringaris, professeur de psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent, University College London (EL/UK)
• Lisa Thorell, professeure, département de neurosciences cliniques, Karolinska Institutet (SE)
• Martina Tóthová, conseil consultatif de la présidente pour la jeunesse; Conseil de la jeunesse de Slovaquie (SK)
• Mieke Visser-Schuurman, directrice de Child Rights & Capacity Building, Eurochild (UE)
• Niels Zagema, conseil consultatif du président pour la jeunesse; Nationale Jeugdraad (Pays-Bas)