Koronaviruspandemian seurauksena EU:n koodausviikolla siirryttiin uuteen hybridimalliin vuonna 2020 ja otettiin käyttöön virtuaalitapahtumia, joilla helpotetaan koulujen verkko-osallistumista kaikkialla Euroopassa ja sen ulkopuolella. Toimenpiteisiin sisältyi verkkotapahtumien kalenteri, digitaalisen aarteen metsästys ja virtuaalinen aloitustapahtuma, johon osallistuivat sisämarkkinoista vastaava Euroopan komission jäsen Thierry Breton, professori Mitch Resnick, kirjailija Linda Liukas ja professori Alessandro Bogliolo.
Sisämarkkinoista vastaava komissaari Thierry Breton totesi, että
Laskennallinen ajattelu ja koodauksen yrittäminen varhaisessa iässä on paitsi mielenkiintoista myös olennaisen tärkeää nuoren sukupolven valmistamiseksi tulevaisuuteen: Kaikki tarvitsevat digitaalisia taitoja voidakseen opiskella, työskennellä, viestiä ja käyttää verkkopalveluja turvallisesti. Euroopassa on pulaa digitaalisista lahjakkuuksista, jotka hallitsevat dataa, tekoälyä ja muita kehittyneitä digitaaliteknologioita. Onnittelen kaikkia niitä, jotka osallistuvat EU:n koodausviikkoon ja joiden tavoitteena on lisätä nuorten digitaalista vaikutusmahdollisuuksia ja kiinnostusta digitaaliteknologian opiskeluun ja uraan.
84 % koodausviikon toiminnasta kouluissa
Näistä 72,000 tapahtumasta 19 prosenttia järjestettiin verkossa ja 84 prosenttia koulujen kautta. 55 prosenttia keskittyi leikkiin koodaukseen ja 20 prosenttia ohjelmasuunnittelun peruskäsitteisiin. Yhä useammat keskittyivät kuitenkin edistyneempiin STEM-toimiin, kuten robotiikkaan, pelisuunnitteluun tai datan manipulointiin. 20 prosenttia toiminnoista oli ”puuttumattomia”, mikä tarkoittaa, että niissä ei käytetty mitään teknologiaa. Keskimääräinen osallistuja oli 10-vuotias, 41 prosenttia oli tyttöjä ja 59 prosenttia poikia.
Aktiivisimmat maat
EU:n aktiivisimpia maita olivat Puola, jossa oli 20,653 toimintoa ja 632,000 osallistujaa, Italia (9 833 toimintoa ja 330,000 osallistujaa), Itävalta (3192 toimintoa ja lähes 65,000 osallistujaa) ja Romania (1955 toimintoa ja lähes 60,000 osallistujaa). EU:n ulkopuolella suurin menestys oli Turkki, jossa oli 23,580 toimintoa ja yli 1,7 miljoonaa osallistujaa.
Puhujakorokkeelle tuli ensimmäisenä Puola asukaskohtaisen toiminnan osalta. Seuraavina tulivat Viro (672 tapahtumaa) ja Itävalta (3192 toimintoa). Yksityiskohtaiset tulokset maittain täältä.
Opettajankoulutus auttoi tavoittamaan oppilaita kaikkialla maailmassa
Viime vuonna koodausviikolla otettiin käyttöön entistä enemmän verkkoresursseja, joiden avulla kouluttajat voivat opettaa koodausta koulussa. Uusiin koulutusmateriaaleihin sisältyy johdanto kouluille tarkoitettuun tekoälyyn, kestävyystavoitteiden koodaus, joukko verkkoseminaareja ja professori Alessandro Bogliolon virtuaalisten työpajojen kokoelma Coding@home.
Lisäksi vuonna 2020 järjestettiin kaksi massiivista avointa verkkokurssia (MOOC), joihin osallistui aktiivisesti 4000 opettajaa eri puolilla maailmaa. Aiheina olivat koodaus, laskennallinen ajattelu, visuaalinen ohjelmointi, robotiikka ja sovellusten kehittäminen. Uuden kolmen moduulin MOOC- kurssin ”AI Basics for Schools” käyttöönotto alkaa 8. maaliskuuta 2020.
Liittoutumien rakentaminen
Vuonna 2020 opettajat ja muut toiminnan järjestäjät joutuivat muodostamaan liittoutumia keskenään tai yli rajojen. 15,994 henkilöä onnistui luomaan yhteyden yli yhdeksään muuhun järjestäjään ja/tai kahdessa muussa maassa, ja heille myönnettiin koodausviikko 4 Kaikki varmenteet.
Lisäksi 1359 henkilöä järjesti kussakin vähintään 10 tapahtumaa, ja heille on myönnetty Super Organiser -sertifikaatit.
Vuonna 2020 koodausviikko solmi yhteistyötä useiden muiden kansainvälisten järjestöjen kanssa digitaalisten taitojen levittämiseksi kaikkialla maailmassa. Code.org perustaja Hadi Partovi liittyi koodausviikon osanottajille virtuaaliseen koodituntiin. Tapaaminen ja käytännesäännöt olivat toinen aloite, joka yhdisti voimansa EU:n koodausviikon kanssa järjestääkseen lukuisia koodaustoimia eri puolilla Eurooppaa.
Mikä on EU:n koodausviikko?
EU:n koodausviikko on vapaaehtoisten johtama ruohonjuuritason liike: Koodausviikon suurlähettiläät, johtavat opettajat ja muut koodaavat innokkaat eri puolilla maailmaa. Sitä tukevat Euroopan komissio ja Euroopan unionin ja sen ulkopuolisten maiden opetusministeriöt. Euroopan komissio tukee EU:n koodausviikkoa osana digitaalisten sisämarkkinoiden strategiaansa ja digitaalisen koulutuksen toimintasuunnitelmaa.
Lisätietoja
- EU:n koodausviikon 2020 tulokset (.pdf)
- EU:n koodausviikon 2020 tulostaulu
- Opettajien ammatillinen kehitys: TEKOÄLYN MOOC-KURSSI
- Resurssit: Coding@Home
- Resurssit: Opettaminen ja oppiminen
- EU:n koodausviikko 4 Kaikki haasteet
Seuraa EU:n koodausviikkoa Facebookissa, Twitterissä, LinkedInissä ja Instagramissa.