Europejski Tydzień Kodowania ma na celu włączenie kodowania, myślenia obliczeniowego i umiejętności cyfrowych do środowiska edukacyjnego oraz stymulowanie nowych pomysłów poprzez połączenie zmotywowanych ludzi.
W tegorocznym Europejskim Tygodniu Kodowania, który odbędzie się w dniach 7–22 października 2023 r., tysiące wydarzeń i działań kodujących zgromadzi dzieci, młodzież i dorosłych z całej Europy i spoza niej.
Jak mogę się przyłączyć?
- Sprawdź działania blisko siebie lub online na mapie Europejskiego Tygodnia Kodowania.
- Zorganizuj własną działalność i dodaj ją do mapy Europejskiego Tygodnia Kodowania.
- Nauczyciele mogą prowadzić lekcje kodowania w swoich szkołach, organizować warsztaty dla kolegów, a także zapraszać rodziców i uczniów, aby uczyli się nawzajem kodowania. Bezpłatne szkolenia, materiały dydaktyczne i plany lekcji są dostępne na stronie internetowej Europejskiego Tygodnia Kodowania w celu ich wsparcia. Mogą również znaleźć inspirację, dołączając do dedykowanej grupy na Facebooku dla nauczycieli.
- Szkoły mogą wziąć udział w CodeWeek4AllChallenge. Wyzwaniem jest zaangażowanie jak największej liczby studentów podczas Europejskiego Tygodnia Kodowania.
- Rodzice mogą zachęcić swoje dzieci do udziału w warsztatach kodowania i zachęcić szkoły do aktywności.
- Firmy i organizacje non-profit mogą organizować warsztaty kodowania, pożyczać swoim pracownikom jako trenerzy w działaniach „back-to-school”, organizować zabawne wyzwania kodowania dla studentów lub oferować sponsorowanie wydarzeń kodowania.
- Podziel się swoimi doświadczeniami na stronie internetowej Europejskiego Tygodnia Kodowania i zainspiruj innych.
Tło Europejskiego Tygodnia
Kodowania
Europejski Tydzień Kodowania to ruch oddolny, którego celem jest zapewnienie wszystkim w zabawny i angażujący sposób kodowania i umiejętności cyfrowych.
Chociaż są dwa tygodnie odłożone, które są specjalnie wyznaczone jako Tydzień Kodowania, ważne jest, aby pamiętać, że Code Week jest całoroczną inicjatywą, z dużą ilością działań przez cały rok.
Inicjatywa jest prowadzona przez międzynarodową sieć wolontariuszy reprezentowanych przez ambasadorów Tygodnia Kodowania, nauczycieli i przedstawicieli ministerstw lub innych organów oświatowych ze wszystkich uczestniczących krajów, którzy poświęcają swój czas, energię i wiedzę fachową na rzecz zapewnienia umiejętności kodowania i umiejętności cyfrowych jak największej liczbie dzieci, młodzieży i profesjonalistów.
Komisja Europejska wspiera Europejski Tydzień Kodowania i inne niezależne inicjatywy mające na celu zwiększenie umiejętności cyfrowych, w tym programowania, dla różnych grup docelowych.
Europejski Tydzień Kodowania przyciągnął wsparcie dla ruchów kodowania i edukacji, takich jak CoderDojo i Code.org, European Schoolnet i inne. Jest również wspierany przez duże firmy technologiczne i IT, które pomagają przybliżyć kodowanie milionom dzieci, oferując sesje degustacji kodowania, rozwijając moduły uczenia się i pomagając szkolić nauczycieli.
Uzyskaj dostęp do pełnej listy partnerów Tygodnia Kodowania
Edycja 2022
10. edycja w 2022 roku przyciągnęła 78 tys. działań i 3,4 mln uczestników w 80 krajach. W sumie 10 krajów zarejestrowało ponad 1000 działań podczas Tygodnia Kodowania 2022 z Włochami, Turcją i Polską, które znalazły się na liście. Jednak patrząc na wielkość populacji w krajach uczestniczących widać tendencję, że małe kraje również radzą sobie równie dobrze. Średni wiek uczestników wynosi 11 lat, a 49 % kobiet lub dziewcząt. Działania te umożliwiają dzieciom i młodym ludziom rozpoczęcie działalności na rynkach pracy w coraz bardziej zdigitalizowanym świecie.
W 2022 r. nauczyciele mieli również okazję dogonić dzieci w EU Code Week Bootcamp w formie Massive Open Online Course, który odbył się w dniach 10-16 listopada 2022 r., w sumie 1677 zarejestrowanych na zajęcia. Bardziej szczegółowe statystyki za 2022 r. są dostępne na stronie internetowej Europejskiego Tygodnia Kodowania.
Najnowsze wiadomości
Podobne tematy
W szerszej perspektywie
UE opracowała szereg strategii politycznych i inicjatyw mających na celu poprawę umiejętności cyfrowych zarówno pracowników, jak i konsumentów.