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In der Studie wird der Stand der Technik beschrieben und die Stärken und Schwächen der vorhandenen Forschungsergebnisse im Zusammenhang mit der Verwendung von XR in den Bereichen Gesundheit und Bildung bewertet. Ferner werden Forschungsbereiche ermittelt, in denen noch einschlägige Daten fehlen. In der Studie wird untersucht, wie XR im Alltag schutzbedürftiger Gruppen wie Kindern und Menschen mit Behinderungen helfen kann, und welche Herausforderungen sie bei der Nutzung dieser Technologien bewältigen müssen.
Darüber hinaus enthält die Studie Erfolgsgeschichten darüber, wie XR dem Bildungs- und Gesundheitswesen auf europäischer Ebene zugutekommt, sowie Erfolgsgeschichten in den Bereichen Ingenieurwesen, Fertigung und Logistik. Schließlich wird eine Marktstudie zu XR-Anwendungen in Europa durchgeführt, in der ihre gesellschaftlichen und wirtschaftlichen Auswirkungen hervorgehoben und Hindernisse für eine größere Einführung oder Einführung ermittelt werden.
Die Studie enthält Empfehlungen sowohl in Bezug auf politische Maßnahmen als auch potenzielle Forschungs- und Innovationsbereiche auf EU-Ebene, die darauf abzielen, die Chancen und Vorteile, die XR-Technologien für Einzelpersonen und europäische Unternehmen, insbesondere im Gesundheits- und Bildungssektor, sowie für die Gesellschaft insgesamt bieten können, voll auszuschöpfen.
Die Studie (Ref.: Studie Nr.: VIGIE 2021/0505) wurde von der Kommission in Auftrag gegeben, um das Potenzial, den gesellschaftlichen Nutzen und die Auswirkungen der erweiterten Realität (XR) besser zu dokumentieren, um eine breitere Einführung von XR in Europa zu fördern.