© GettyImages
W badaniu opisano najnowszy stan wiedzy i przedstawiono ocenę mocnych i słabych stron istniejących wyników badań związanych ze stosowaniem XR w dziedzinie zdrowia i edukacji. Określono w nim również dziedziny badań, w których nadal brakuje odpowiednich danych. W badaniu przeanalizowano, w jaki sposób XR może pomóc w codziennym życiu słabszych grup społecznych, takich jak dzieci i osoby z niepełnosprawnościami, a także wyzwania, przed którymi stoją przy korzystaniu z tych technologii.
Ponadto badanie obejmuje przykłady udanych działań na temat tego, w jaki sposób XR przynosi korzyści sektorowi edukacji i opieki zdrowotnej na szczeblu europejskim, a także przykłady sukcesów w dziedzinie inżynierii, produkcji i logistyki. Ponadto w sprawozdaniu przedstawiono badanie rynku aplikacji XR dostępne w Europie, podkreślając ich skutki społeczne i gospodarcze oraz identyfikując bariery utrudniające ich szersze wdrożenie lub upowszechnienie.
W badaniu przedstawiono zalecenia dotyczące zarówno interwencji politycznej, potencjalnych obszarów badań naukowych i innowacji na szczeblu UE, mające na celu pełne wykorzystanie możliwości i korzyści, jakie technologie XR mogą zaoferować osobom fizycznym i przedsiębiorstwom europejskim, w szczególności działającym w sektorze zdrowia i edukacji, a także całemu społeczeństwu.
Badanie (nr ref. badanie nr: VIGIE 2021/0505) Komisja zleciła lepsze udokumentowanie potencjału, korzyści społecznych i wpływu rozszerzonej rzeczywistości (XR) w celu wspierania szerszego wykorzystania XR w Europie.