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Am 28. November 2022 wurde eine neue digitale Partnerschaft zwischen der Europäischen Union und der Republik Korea ins Leben gerufen.

Im Mittelpunkt der dritten Ausgabe des Europäischen Nachrichtenmedienforums standen die Herausforderungen und Innovationen europäischer Nachrichtenmedienorganisationen.

Am 10. Dezember 2022 organisierte die Kommission die dritte Ausgabe des Europäischen Nachrichtenmedienforums, in deren Mittelpunkt die Herausforderungen und Innovationen europäischer Nachrichtenmedienorganisationen standen.

Die hochrangige Multi-Stakeholder-Veranstaltung zur Zukunft des Internet fand am 2. November 2022 in Prag (Tschechische Republik) statt.

In der Studie werden Entwicklungen und Trends bei der Nutzung des UHF-Bands unter 700 MHz analysiert und bewertet, das in der EU für die Nutzung durch Fernsehsender zur Übertragung von Inhalten in die Wohnungen ihrer Kunden sowie für drahtlose Audioausrüstungen zur Unterstützung der Ausstrahlung und Berichterstattung über Nachrichten und Veranstaltungen wie Konzerte und Sportveranstaltungen reserviert ist.

Am 18. Oktober fand ein Informationstag über die Aufforderung zur Einreichung von Vorschlägen im Rahmen des Programms „Digitales Europa“ im Zusammenhang mit der Einführung des Datenraums für intelligente Gemeinschaften statt.

Fast 40 Interessenträger nahmen an dem 8. Workshop der europäischen Videospielegesellschaft teil, bei dem Fragen zum Rechtsrahmen im Zusammenhang mit Videospielen und zu Durchsetzungsfragen im Mittelpunkt standen.

In Japan, der EU und den USA kamen 40 Teilnehmer aus dem indopazifischen Raum und eine Öffentlichkeit von 300 interessierten Fachleuten zu einem Seminar über Cybersicherheit und industrielle Kontrollsysteme zusammen, das vom 24. bis 28. Oktober stattfand.

Dieser Bericht befasst sich mit den Ergebnissen des Workshops, der am 6. Oktober 2022 stattfand.

Diese ethischen Leitlinien über die Nutzung von KI und Daten für Lehr- und Lernzwecke sollen Lehrkräften helfen, das Potenzial von KI-Anwendungen und Datennutzung in der Bildung zu begreifen und sie für die möglichen Risiken zu sensibilisieren, damit sie in der Lage sind, sich positiv, kritisch und ethisch mit KI-Systemen auseinanderzusetzen und deren Potenzial vollständig auszuschöpfen.