Skip to main content
Shaping Europe’s digital future
Call for proposals | Publikācija

Mācīšanās no ekstremitātēm

Mācīšanās no galējiem apstākļiem ir sagatavošanas darbība, kas vērsta uz digitālās izglītības pieejamības nevienlīdzības novēršanu.

Two children celebrating in front of a portable computer.

Image by StartupStockPhotos from Pixabay

Projekts “Mācīšanās no Extreme” (LFE) sākās 2022. gada 1. februārī un nekavējoties sāka darbību, izsludinot atklātu uzaicinājumu piedalīties, sniedzot finansiālu atbalstu trešām personām (FSTP). Šā uzaicinājuma mērķis ir finansēt izmēģinājuma projektu izvēršanu, lai ļautu pamatskolām, vidusskolām un arodskolām gūt labumu no vispiemērotākajiem tehniskajiem risinājumiem, lai mazinātu digitālo plaisu, ar ko saskaras skolēni no teritorijām un kopienām, kurās ir zema savienojamība, ierobežota piekļuve ierīcēm un digitālajiem izglītības rīkiem un saturam vai tādas nav vispār. 

Uzaicinājums ir atvērts līdz 2022. gada 30. septembrim, un to var skatīt EK Finansējuma un iepirkumu portālā uzaicinājumiem iesniegt piedāvājumus ( palielināt piekļuvi izglītības rīkiem teritorijās un kopienās ar zemu savienojamību vai piekļuvi tehnoloģijām — mācības no Ekstrēmas atklātā uzaicinājuma finansiālā atbalsta saņemšanai attālinātām skolām) un LFE projekta tīmekļa vietnē.

Šīs sagatavošanas darbības vispārējais mērķis ir novērst nevienlīdzību piekļuvē digitālajai izglītībai, uzlabojot iekļaušanu un samazinot digitālo plaisu, ar ko saskaras skolēni no attāliem apgabaliem un kopienām ar zemu savienojamību, ierobežotu piekļuvi ierīcēm un digitālajiem izglītības rīkiem un saturam vai bez tās.

Turklāt šīs darbības mērķis ir izstrādāt stratēģiju, kuras mērķis ir uzlabot piekļuvi digitālajai izglītībai ES attālos reģionos un kopienās, kurām šāds atbalsts ir visvairāk vajadzīgs. Ar šo darbību tiks īstenotas arī izvēršanas darbības pamatskolās, vidusskolās un arodskolās, lai īstenotu un pārbaudītu dažus no piemērotākajiem tehniskajiem risinājumiem, ar kuriem mazināt digitālo plaisu, ar ko saskaras skolēni no attāliem apgabaliem un kopienām. Šīs izvēršanas darbības papildinās mērķtiecīgas konsultācijas izglītības jomā un mācību pakalpojumi skolām un skolotājiem.

LFE projekts tika atlasīts no uzaicinājuma veikt sagatavošanas darbības, lai palielinātu piekļuvi izglītības rīkiem teritorijās un kopienās ar zemu savienojamību vai piekļuvi tehnoloģijām. Kopējais pieejamais finansējums projektam, ko koordinē Institouto Ekpedeftikis Politikis, ir 2 370 000,00 EUR, un projekts tiks īstenots nākamo divu gadu laikā no 2022. gada 1. februāra līdz 2024. gada 31. janvārim.

Projektā, ko koordinē Institouto Ekpedeftikis Politikis, Grieķija, Odos Tsocha 36, 11521 Athina, Grieķija, ir 14 dalībnieki.