Competenze digitali

Le competenze digitali di base sono una condizione preliminare per l'inclusione e la partecipazione al mercato del lavoro e alla società. Inoltre, un'economia digitale forte, alimentata da cittadini europei dotati di competenze digitali, è essenziale per l'innovazione, la crescita, l'occupazione e la competitività europea. La diffusione delle tecnologie digitali sta avendo un impatto enorme sul mercato del lavoro e sul tipo di competenze necessarie nell'economia e nella società, e le innovazioni e le scoperte in diversi settori quali l'IA, la robotica, la tecnologia quantistica e il 6G stanno innescando un'ondata di domanda di una nuova generazione di competenze digitali avanzate.

Il programma strategico per il decennio digitale stabilisce l'obiettivo dell'UE di sviluppare abilità e competenze digitali di base e avanzate per guidare la trasformazione digitale, anche attraverso la formazione professionale e l'apprendimento permanente, e promuovere lo sviluppo di capacità digitali ad alte prestazioni nell'ambito dei sistemi orizzontali di istruzione e formazione. Delinea gli ambiziosi obiettivi dell'UE di garantire che l'80 % degli adulti possieda almeno le competenze digitali di base e raggiunga 20 milioni di specialisti in TIC occupati, con equilibrio di genere, entro il 2030. 

È necessario un lavoro significativo per conseguire gli obiettivi in materia di competenze digitali per il 2030: solo il 55,6 % della popolazione dell'UE possiede competenze digitali di base e si prevede che gli specialisti in TIC raggiungeranno solo 12 milioni entro il 2030. Maggiori informazioni e dati recenti sono disponibili nel quadro operativo delDESI per il decennio digitale, nella relazione sullo stato del decennio digitale 2024 e nel documento di lavoro dei servizi della Commissione che accompagna il documento sul decennio digitale 2024: Attuazione e prospettiva (.pdf).

Iniziative faro a sostegno delle competenze digitali

La Commissione ha elaborato una serie di politiche e iniziative per colmare il divario di competenze digitali, aumentare l'inclusione digitale, creare una forza lavoro digitale altamente qualificata e attrarre un maggior numero di donne verso le carriere nel settore delle TIC.

Nell'ambito del suo meccanismo di finanziamento faro per gli ecosistemi digitali, ilprogramma Europa digitale (DEP), l'UE ha investito finora oltre 294 milioni di euro. Questo investimento sostieneiniziativedi qualificazione, miglioramento delle competenze e riqualificazione per dotare la forza lavoro dell'UE delle competenze necessarie per tecnologie digitali avanzate quali l'intelligenza artificiale, la scienza dei dati, il cloud computing e la cibersicurezza. Mira inoltre a rafforzare la pipeline per attirare i giovani sul campo, costruire un forte ecosistema EdTEch europeo e facilitare la condivisione sicura dei dati attraversolo spazio comuneeuropeo dei dati per le competenze. 

Anche il dialogo e lo scambio costanti con gli Stati membri sono fondamentali per attuare gli obiettivi del decennio digitale in materia di competenze digitali. Nell'ambito del piano d'azione per l'istruzione digitale, nel 2022 è stato attuato il dialogo strutturato con gli Stati membri sull'istruzione e le competenze digitali. Essa ha portato a dueraccomandazioni del Consiglio sui fattori abilitanti fondamentali per il successo dell'istruzione e della formazione digitali e sul miglioramento dell'offerta di abilità e competenze digitali nell'istruzione e nella formazione. Inoltre, nell'ambito della governance del programma strategico per il decennio digitale, è stato concepito un acceleratore delle migliori pratiche per le competenze digitali al fine di facilitare lo scambio delle migliori pratiche tra gli Stati membri dell'UE. 

Mettere a disposizione di tutti i cittadini e di tutte le imprese dell'UE informazioni e risorse di alta qualità è un passo importante verso il raggiungimento degli obiettivi. In quanto sportello unico, la piattaforma per le competenze e le occupazioni digitali offre accesso aperto a un archivio di opportunità di apprendimento, percorsi di apprendimento, orientamento professionale, mappatura delle competenze, tendenze occupazionali, opportunità di finanziamento e migliori pratiche. Sostiene inoltre leCoalizioni nazionali per le competenze e le occupazioni digitali,che riuniscono una serie di partner per elaborare misure concrete volte a fornire competenze digitali a tutti i livelli della società nei loro paesi.

Tra gli altri settori strategici che contribuiscono al lavoro della Commissione sulle competenze digitali figurano:

• migliorare l'alfabetizzazione mediatica
• la strategia europea per i dati
• lastrategiaindustriale europea 
• lastrategiaeuropea per le piccole e medie imprese 
• Polieuropei dell'innovazione digitale (EDIH)
• il piano coordinato sull'intelligenza artificiale