Digitální dovednosti

Šíření digitálních technologií má obrovský dopad na hospodářství a společnost. Základní digitální dovednosti jsou předpokladem pro začlenění a účast na trhu práce a ve společnosti. Inovace a průlomy v různých oblastech, jako je umělá inteligence, virtuální světy, robotika, kvantová technologie a 6G, vyvolávají vlnu poptávky po nové generaci pokročilých digitálních dovedností.

Politický program Cesta k digitální dekádě stanoví cíl EU rozvíjet základní a pokročilé digitální dovednosti a kompetence, které budou vodítkem pro digitální transformaci. Nastiňuje ambiciózní cíle EU, jimiž je zajistit, aby 80 % dospělých mělo alespoň základní digitální dovednosti, a oslovit 20 milionů zaměstnaných specialistů v oblasti IKT. Rovněž podporuje přístup žen k této oblasti a zvýšení počtu absolventů IKT do roku 2030.

Stěžejní iniciativy na podporu digitálních dovedností

V souladu s politickými pokyny předsedy Komise k Unii dovedností zahrnuje evropský přístup k digitálním dovednostem zkoumání a pilotní testování mechanismů přenositelnosti dovedností, jako jsou mikrocertifikáty, ale také podporu práce na společných učebních osnovách.

Program Digitální Evropa (DEP) investoval více než 294 milionů EUR na podporu iniciativ v oblasti dovedností, prohlubování dovedností a změny kvalifikace s cílem zlepšit digitální dovednosti pracovní síly EU. Tyto iniciativy v oblasti odborné přípravy zahrnují oblasti, jako je umělá inteligence, věda o datech, cloud computing a kybernetická bezpečnost. Program Digitální Evropa rovněž financuje iniciativy zaměřené na přilákání mladých talentů do oblasti IKT, vybudování silného ekosystému EdTech a usnadnění bezpečného sdílení dat prostřednictvím společného evropského datového prostoru pro dovednosti. Více informací naleznete v brožuře o našich aktuálních projektech [pdf].

Důležitým krokem k dosažení cílů je zpřístupnění vysoce kvalitních informací a zdrojů všem občanům a podnikům EU. Platforma pro digitální dovednosti a pracovní místa nabízí otevřený přístup k úložišti vzdělávacích příležitostí, vzdělávacích drah, profesního vedení, mapování dovedností a trendů v oblasti pracovních míst, jakož i příležitostí k financování a osvědčených postupů. Podporuje rovněž národní koalice pro digitální dovednosti a pracovní místa, které sdružují řadu partnerů s cílem vypracovat konkrétní opatření pro poskytování digitálních dovedností všem úrovním společnosti v jejich zemích.

Mezi další oblasti politiky, které rovněž přispívají k práci Komise v oblasti digitálních dovedností, patří:

• Akční plán digitálního vzdělávání
• Evropská agenda dovedností
• Akční plán pro evropský pilíř sociálních práv
• Práce na zlepšení mediální gramotnosti
• Evropská strategie pro data
• Evropská průmyslová strategie
• Evropská strategie pro malé a střední podniky
• Evropská centra pro digitální inovace (EDIH)
• Koordinovaný plán v oblasti umělé inteligence

Souvislosti

K dosažení cílů pro rok 2030 v oblasti digitálních dovedností je třeba vykonat ještě mnoho práce: pouze 55,6 % obyvatel EU má alespoň základní digitální dovednosti a při současném tempu dosáhne počet specialistů v oblasti IKT do roku 2030 pouhých 12 milionů. Více informací a nejnovější údaje lze nalézt v přehledu DESI pro digitální dekádu, ve zprávě o stavu digitální dekády 2024 a v doprovodném pracovním dokumentu útvarů Komise Digitální dekáda v roce 2024: Implementace a perspektiva.