Evropská komise je odhodlána řešit nedostatek digitálních dovedností a podporovat projekty a strategie ke zlepšení úrovně digitálních dovedností v Evropě.
Digitální dovednosti a pracovní místa
Všichni Evropané potřebují digitální dovednosti, aby mohli studovat, pracovat, komunikovat, mít přístup k veřejným službám on-line a nalézt důvěryhodné informace. Mnoho Evropanů však nemá odpovídající digitální dovednosti. Index digitální ekonomiky a společnosti (DESI) ukazuje, že 4 z 10 dospělých a každá třetí osoba, která pracuje v Evropě, postrádají základní digitální dovednosti. Rovněž je zde nízké zastoupení žen v profesích a studiích souvisejících s technologiemi, přičemž pouze 1 ze 6 specialistů v oblasti IKT a 1 ze 3 absolventů oborů přírodních věd, technologií, inženýrství a matematiky (STEM) jsou ženy.
Evropská komise stanovila v Evropské agendě dovedností a akčním plánu digitálního vzdělávání cíle, které mají zajistit, aby 70 % dospělých mělo do roku 2025 základní digitální dovednosti. Cílem těchto iniciativ je snížit v roce 2030 úroveň osob ve věku 13–14 let, které mají nedostatečné výsledky v oblasti výpočetní techniky a digitální gramotnosti, z 30 % (2019) na 15 %.
Evropská platforma pro digitální dovednosti a pracovní místa je novou iniciativou zahájenou v rámci programu Nástroje pro propojení Evropy. Nabízí informace a zdroje o digitálních dovednostech, jakož i možnosti odborné přípravy a financování.
Souvislosti
Více než 70 % podniků uvedlo, že nedostatek zaměstnanců s odpovídajícími digitálními dovednostmi je překážkou pro investice. Evropa se rovněž potýká s nedostatkem digitálních odborníků, kteří mohou vyvíjet špičkové technologie ve prospěch všech občanů.
Silná digitální ekonomika poháněná Evropany s digitálními dovednostmi má zásadní význam pro inovace, růst, zaměstnanost a evropskou konkurenceschopnost. Šíření digitálních technologií má obrovský dopad na trh práce a na druh dovedností potřebných v hospodářství a ve společnosti. Členské státy, podniky, poskytovatelé odborné přípravy, Evropská komise a další organizace musí spolupracovat na řešení nedostatku digitálních dovedností.
S cílem sledovat vývoj digitální transformace a mezery v digitálních dovednostech Komise každoročně zveřejňuje index DESI. Sleduje digitální výkonnost členských států v různých oblastech s cílem sledovat pokrok a určit, kde je zapotřebí dalšího úsilí.
Nejnovější zprávy
Komise spolu se zúčastněnými členskými státy zahájila koalici evropských konsorcií digitální infrastruktury pro dovednosti v oblasti kybernetické bezpečnosti (CSC-EDIC) s cílem urychlit zavádění a prohlubování kritických dovedností v oblasti kybernetické bezpečnosti potřebných u evropské pracovní síly.
Výkonná místopředsedkyně Henna Virkkunenová představila Evropské ceny za digitální dovednosti na Evropských dnech digitálních dovedností projektům zaměřeným na posílení postavení jednotlivců se základními kompetencemi v oblasti digitálních technologií.
Evropská komise zveřejnila čtvrtou zprávu o stavu digitální dekády, z níž vyplývá, že Evropa dosáhla pokroku, pokud jde o její cíle digitální transformace do roku 2030, jako jsou bezpečné a udržitelné digitální infrastruktury a digitalizace veřejných služeb, ale výzva nyní přináší výsledky ve velkém měřítku, rychle a konzistentně.
Na podporu umělé inteligence v oblasti zdraví, digitálního zdraví, digitálních dovedností a bezpečnosti na internetu bylo otevřeno sedm výzev programu Digitální Evropa v hodnotě 63,2 milionu eur.
Související obsah
Souvislosti
Hlubší pohled
-
Evropský týden programování je iniciativa na místní úrovni, která oslavuje kódování, počítačové...
-
Koalice pro digitální dovednosti a pracovní místa řeší nedostatek digitálních dovedností tím, že...