Digitalna znanja in spretnosti

Širjenje digitalnih tehnologij močno vpliva na gospodarstvo in družbo. Osnovna digitalna znanja in spretnosti so predpogoj za vključevanje in udeležbo na trgu dela in v družbi. Inovacije in preboji na različnih področjih, kot so umetna inteligenca, virtualni svetovi, robotika, kvantna tehnologija in 6G, sprožajo val povpraševanja po novi generaciji naprednih digitalnih znanj in spretnosti.

V programu politike Pot v digitalno desetletje je določen cilj EU, da razvije osnovna in napredna digitalna znanja in spretnosti ter kompetence za usmerjanje digitalne preobrazbe. V njem so opisani ambiciozni cilji EU, v skladu s katerimi naj bi 80 % odraslih imelo vsaj osnovna digitalna znanja in spretnosti ter doseglo 20 milijonov zaposlenih strokovnjakov za IKT. Spodbuja tudi dostop žensk do tega področja in povečanje števila diplomantov IKT do leta 2030.

Vodilne pobude za podporo digitalnim spretnostim

V skladu s političnimi smernicami predsednice Komisije o Uniji spretnosti evropski pristop k digitalnim spretnostim vključuje raziskovanje in poskusno izvajanje mehanizmov za prenosljivost spretnosti, kot so mikrokvalifikacije, pa tudi podpiranje dela v zvezi s skupnimi učnimi načrti.

V okviru programa za digitalno Evropo je bilo vloženih več kot 294 milijonov EUR v podporo pobudam za usposabljanje, izpopolnjevanje in preusposabljanje, da bi se izboljšala digitalna znanja in spretnosti delovne sile EU. Te pobude za usposabljanje zajemajo področja, kot so umetna inteligenca, podatkovna znanost, računalništvo v oblaku in kibernetska varnost. Program DEP financira tudi pobude za privabljanje mladih talentov na področje IKT, izgradnjo močnega ekosistema EdTech in lažjo varno izmenjavo podatkov prek skupnega evropskega podatkovnega prostora za znanja in spretnosti. Več informacij najdete v brošuri o naših aktualnih projektih [pdf].

Pomemben korak k doseganju ciljev je, da so visokokakovostne informacije in viri na voljo vsem državljanom in podjetjem EU. Platforma za digitalne spretnosti in delovna mesta ponuja odprt dostop do zbirke priložnosti za učenje, učnih poti, poklicnega usmerjanja, evidentiranja znanj in spretnosti ter zaposlitvenih trendov, pa tudi možnosti financiranja in dobrih praks. Podpira tudi nacionalne koalicije za digitalno pismenost in delovna mesta, ki združujejo vrsto partnerjev, da bi razvili konkretne ukrepe za zagotavljanje digitalnih znanj in spretnosti na vseh ravneh družbe v svojih državah.

Druga področja politike, ki prav tako prispevajo k delu Komisije na področju digitalnih znanj in spretnosti, vključujejo:

• Akcijski načrt za digitalno izobraževanje
• Program znanj in spretnosti za Evropo
• Akcijski načrt za evropski steber socialnih pravic
• Prizadevanja za izboljšanje medijske pismenosti
• Evropska strategija za podatke
• Evropska industrijska strategija
• Evropska strategija za mala in srednja podjetja
• Evropska vozlišča za digitalne inovacije (EDIH)
• Usklajeni načrt za umetno inteligenco

Ozadje

Za dosego ciljev glede digitalnih znanj in spretnosti do leta 2030 je potrebnega še veliko dela: le 55,6 % prebivalstva EU ima vsaj osnovna digitalna znanja in spretnosti, ob sedanji hitrosti pa bo število strokovnjakov za IKT do leta 2030 doseglo le 12 milijonov. Več informacij in novejši podatki so na voljo na nadzorni plošči indeksa DESI za digitalno desetletje, v poročilu o stanju digitalnega desetletja 2024 in priloženem delovnem dokumentu služb Komisije Digitalno desetletje 2024: Izvajanje in perspektiva.