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Bâtir l’avenir numérique de l’Europe

Mondes virtuels

Les mondes virtuels, ou métavers, sont des environnements immersifs simulés par ordinateur. L’UE veille à ce qu’il s’agisse d’espaces ouverts, sûrs, dignes de confiance et inclusifs.

Avez-vous essayé d'interagir avec des mondes virtuels, également appelés métavers? Les mondes virtuels deviennent de plus en plus sophistiqués avec des images de meilleure qualité et plus claires et des avatars plus réalistes. Les mondes virtuels offrent des opportunités ainsi que des défis. Nous avons consulté des citoyens comme vous et nous voulons nous assurer qu’ils reflètent les valeurs et les droits fondamentaux de l’UE et favorisent l’innovation pour les entreprises.

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Une initiative de l’UE sur le web 4.0 et les mondes virtuels

L’initiative de l’UE sur le web 4.0 et les mondes virtuels nous donne une longueur d’avance dans la prochaine transition technologique.

La Commission a adopté une stratégie sur le web 4.0 et les mondes virtuels afin d’orienter la prochaine transition technologique et de garantir un environnement numérique ouvert, sûr, digne de confiance, équitable et inclusif pour les citoyens, les entreprises et les administrations publiques de l’UE.

Mondes virtuels:

environnements persistants et immersifs basés sur les technologies 3D et de réalité étendue (XR).

Web 4.0:

objets et environnements numériques et réels intégrés et communiquant entre eux, permettant des expériences immersives.

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4 piliers

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Responsabiliser les personnes et renforcer les compétences pour favoriser la sensibilisation, l'accès à des informations fiables et constituer un vivier de talents de spécialistes du monde virtuel.

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Entreprises: soutenir un écosystème industriel européen du Web 4.0 afin de renforcer l’excellence et de remédier à la fragmentation.

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Gouvernement : soutenir le progrès sociétal et les services publics virtuels afin de tirer parti des possibilités offertes par les mondes virtuels.

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Gouvernance: mettre en place les structures permettant à l'UE de piloter l'ouverture des mondes virtuels.

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23 Recommandations

La Commission a accueilli un panel de citoyens européens sur les mondes virtuels. Un groupe représentatif de citoyens a formulé 23 recommandations sur les attentes des citoyens pour l’avenir, les principes et les actions visant à faire en sorte que les mondes virtuels dans l’UE soient équitables et favorables aux citoyens.

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Mondes virtuels: Une montée exponentielle du marché

2022

27 milliardsd’euros: Tailledu marché mondial des mondes virtuels

1,9 milliard d’euros: Marché des mondesvirtuels dans l'industrie automobile

3700 : Entreprises, organismes de recherche et organismes publics de l’UE dans le sous-domaine des mondes virtuels 

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2030

800 milliardsd’euros: Estimation de la croissance du marché mondial des mondes virtuels

16,5 milliards d’euros: Estimation de la hausse du marché dans l'industrie automobile

860 000 : De nouveaux emplois pour une réalité élargie en Europe d'ici 2025

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Ce que les mondes virtuels permettront

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Santé

Les étudiants et les professionnels peuvent être formés pour faire face à des situations d'urgence et des simulations chirurgicales: moins de risques de complications chirurgicales et une meilleure précision du diagnostic.

 

 

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Transition écologique

Les modèles 3D peuvent simuler les effets du réchauffement climatique: une meilleure compréhension de leurs causes et des mesures d'atténuation. 

Des temps d'installation plus rapides et moins de gaspillage en termes d'énergie, de matériaux et de ressources: contribution à la transition écologique pour l’ensemble de l’industrie.

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Industrie

Selon un constructeur automobile européen, d'ici 2025, les mondes virtuels industriels réduiront les délais de livraison des véhicules de 60 % et l'empreinte carbone de la fabrication de véhicules de 50 %.

 

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Art et design

De la mode au patrimoine culturel, en passant par la musique, les arts visuels ou le design, les mondes virtuels offriront de nouvelles façons de créer. Il donnera aux utilisateurs le sentiment d'être dans un musée réel, des concerts, des pièces de théâtre et des ballets immersifs.

 

 

 

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Éducation

Un processus d'apprentissage plus expérientiel peut aider les élèves à accélérer leur apprentissage et leur compréhension du monde.

 

 

 

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