Coaliția pentru competențe digitale și locuri de muncă

Deveniți activi

Toate organizațiile care iau măsuri pentru a spori competențele digitale în Europa pot deveni membre ale Coaliției, prin înregistrarea pe telespectatorul angajamentelor și prin angajamentul de a lua măsuri pentru a aborda decalajul în materie de competențe digitale. Acțiunile pot varia de la formarea șomerilor, găzduirea de cursuri online deschise masive (MOOC) pentru profesori, oferirea de cursuri de codificare pentru copii sau cursuri de ultimă oră pentru specialiști în domeniul TIC.

Coaliția împărtășește și promovează inițiativele în materie de competențe digitale prin intermediul Premiilor europene pentru competențe digitale, care pot fi reproduse și extinse în întreaga Europă.  

În fiecare an, Comisia Europeană evidențiază inițiative care contribuie la îmbunătățirea competențelor digitale ale cetățenilor, ale forței de muncă, ale profesioniștilor din domeniul TIC și ale femeilor și fetelor prin intermediul Premiilor europene pentru competențe digitale.

Statele membre pot sprijini colaborarea dintre diferiți actori din țara lor, reunindu-i în coaliții naționale.

Consiliul de conducere

Consiliul de conducere al Coaliției pentru competențe și locuri de muncă în domeniul digital asigură conducerea strategică a Coaliției. Consiliul de administrație are 12 membri care reprezintă partenerii Coaliției la nivel european și acționează ca o legătură între angajatori, coaliții naționale și parteneri sociali. Consiliul de conducere a adoptat, în septembrie 2018, un plan de acțiune în 9 puncte, care prezintă următorii pași pentru extinderea calității de membru și pentru a se asigura că viitorul buget al UE include un accent pe dezvoltarea competențelor digitale.

Cine sau ce țintește Coaliția?

Coaliția abordează nevoia de competențe digitale a 4 grupuri largi:

1. Competențe digitale pentru toți: dezvoltarea competențelor digitale pentru a permite tuturor cetățenilor să fie activi în societatea noastră digitală
2. Competențe digitale pentru forța de muncă: dezvoltarea competențelor digitale pentru economia digitală, de exemplu perfecționarea și recalificarea lucrătorilor și a persoanelor aflate în căutarea unui loc de muncă, precum și acțiuni privind consilierea și orientarea profesională
3. Competențe digitale pentru profesioniștii din domeniul TIC: dezvoltarea competențelor digitale la nivel înalt pentru profesioniștii din domeniul TIC în toate sectoarele industriale
4. Competențe digitale în educație: transformarea predării și învățării competențelor digitale într-o perspectivă de învățare pe tot parcursul vieții, inclusiv formarea cadrelor didactice

Ce ar trebui să realizeze coaliția?

Coaliția speră să atingă următoarele obiective:

• formarea a 1 milion de tineri șomeri pentru locuri de muncă digitale vacante prin stagii, stagii, ucenicii și programe de formare pe termen scurt
• sprijinirea perfecționării și recalificării forței de muncă și, în special, luarea de măsuri concrete pentru a sprijini întreprinderile mici și mijlocii (IMM-uri) care se confruntă cu provocări specifice în ceea ce privește atragerea și păstrarea talentelor digitale, precum și recalificarea forței de muncă
• modernizarea educației și formării pentru a oferi tuturor studenților și profesorilor posibilitatea de a utiliza instrumente și materiale digitale în activitățile lor de predare și învățare și de a-și dezvolta și îmbunătăți competențele digitale.
• să utilizeze fondurile disponibile pentru a sprijini competențele digitale și pentru a sensibiliza publicul cu privire la importanța competențelor digitale pentru capacitatea de inserție profesională, competitivitate și participarea în societate.

Decalajul în materie de competențe digitale în Europa

Existența unei forțe de muncă și a unei populații calificate din punct de vedere digital este esențială pentru competitivitatea europeană și pentru o societate digitală favorabilă incluziunii.

Cu toate acestea, 42 % dintre cetățenii europeni nu dețin competențe digitale de bază. 37 % dintre persoanele din forța de muncă – agricultorii, angajații băncilor și lucrătorii din fabrici – nu dispun, de asemenea, de competențe digitale suficiente, în ciuda nevoii tot mai mari de astfel de competențe în toate locurile de muncă.

De asemenea, Europa nu dispune de specialiști calificați în domeniul TIC pentru a ocupa numărul tot mai mare de locuri de muncă vacante în toate sectoarele economiei. O chestiune crucială care stă la baza acesteia este necesitatea de a moderniza sistemele noastre de educație și formare, care în prezent nu pregătesc suficient tinerii pentru economia și societatea digitală, și de a trece la o abordare de învățare pe tot parcursul vieții, astfel încât oamenii să își poată adapta seturile de competențe pe tot parcursul vieții, după cum este necesar.

Pentru a contribui la eliminarea lacunelor în materie de competențe din Europa, Platforma europeană pentru competențe și locuri de muncă în sectorul digital a fost lansată în cadrul programului Mecanismul pentru interconectarea Europei. Platforma își propune să ofere o serie de resurse, printre care:

• perspective asupra inițiativelor și acțiunilor UE și naționale în domeniul competențelor digitale și al locurilor de muncă 
• oportunități de formare și sprijin pentru dezvoltarea carierei
• bune practici, consultanță de specialitate, resurse și instrumente
• date, fapte și cifre bazate pe cercetare 
• oportunități de finanțare și instrumente financiare 
• spații comunitare interactive înfloritoare
• știri, opinii și evenimente  

Indicele economiei și societății digitale

Comisia Europeană monitorizează progresele înregistrate de statele membre în domeniul digital și puteți revizui constatările indicelui economiei și societății digitale (DESI) pentru fiecare țară în ceea ce privește:

• conectivitate
• capitalul uman/competențele digitale
• utilizarea serviciilor de internet de către cetățeni
• integrarea tehnologiei digitale de către întreprinderi
• servicii publice digitale
• cercetare și dezvoltare TIC