Žene u digitalnom svijetu

U današnjem svijetu, u kojem je tehnologija sve važnija, sve je veća potreba za ljudima s vještinama u području informacijskih i komunikacijskih tehnologija (IKT). Međutim, žene su trenutačno nedovoljno zastupljene u tom važnom sektoru, kao i u drugim područjima znanosti, tehnologije, inženjerstva i matematike (STEM).

Iako žene čine 51 % stanovništva EU-a, žene čine samo svaka treća osoba s diplomom u području STEM-a i svaka peta stručnjakinja za IKT.

Na grafikonu u nastavku prikazan je broj stručnjaka za IKT iz 2013., što pokazuje da se postotak žena u IKT-u s vremenom nije znatno promijenio.

Eurostat, Zaposleni stručnjaci za IKT prema spolu

Promjena je važna kako bi se osiguralo da svi, bez obzira na spol, dobiju pravednu priliku da iskoriste digitalno doba i doprinesu mu.

Koja je uloga žena u digitalnom svijetu?

Potrebno nam je više djevojaka i žena u IKT-u iz različitih razloga.

• Jednake mogućnosti: Želimo osigurati da svi, bez obzira na podrijetlo, imaju jednaku priliku za uspjeh u digitalnom svijetu u Europi.
• Visokokvalificirana radna snaga: Europi je potrebno više radnih mjesta u području IKT-a. Cilj je digitalnog desetljeća povećati broj stručnjaka u području IKT-a u Europi s 9 milijuna u 2022. na 20 milijuna do 2030.
• Raznolikost za inovacije: Raznovrsniji i rodno uravnoteženiji timovi vjerojatno će proizvesti ne samo pravedniju i uključiviju digitalnu tehnologiju i rješenja, već i bolja.

Unija ravnopravnosti znači da više djevojčica i žena ima pristup istim radnim mjestima kao i dječaci i muškarci, da su pravedno plaćene i da se uzdižu na vodeće položaje u sektoru IKT-a. Za gospodarski uspjeh Europe i digitalnu pravednost i uključenost.

Ciljevi i kontekst politike

U „Digitalnomkompasu i programu politike za digitalno desetljeće do 2030.” za 2022.utvrđeni su posebni ciljevi za 2030. u područjima kao što su digitalne vještine, digitalna infrastruktura te povećanje digitalizacije poduzeća i javnih usluga. Naglašava se i važnost jednakih mogućnosti za žene u sektoru rada u području IKT-a te se postavlja ambiciozan cilj povećanja broja stručnjakinja u području IKT-a. To pak znači povećanje broja djevojčica i žena koje studiraju IKT, i u školi i na sveučilištu.

Države članice, koje su odgovorne za obrazovnu politiku u EU-u, moraju dostaviti nacionalne strateške „planove” o svojim mjerama za postizanje svih ciljeva DDPP-a, objavljene na internetu ovdje. Izvješćuju Komisiju i o napretku, a Komisija objavljuje godišnje izvješće o stanju digitalnog desetljeća. Prvo takvo izvješće dostupno je ovdje (vidjeti i u nastavku).

26 država članica EU-a, Norveška i Ujedinjena Kraljevina potpisale su 2019.„Deklaraciju o ženamau digitalnom dobu”kako bi povećale broj djevojčica i žena u sektoru rada u području IKT-a. Obvezali su se da će okupiti vladu, tvrtke i zajednicu kako bi osigurali da više djevojaka i žena dobije poštenu priliku u digitalnom svijetu.

Indeks gospodarske i društvene digitalizacije (DESI) od 2014. do 2022. sažima pokazatelje uspješnosti Europe u području digitalizacije i prati napredak država članica EU-a. Od 2023., a u skladu s programom politike za digitalno desetljeće do 2030., DESI je sada integriran u izvješće o stanju digitalnog desetljeća, koje se upotrebljava za praćenje napretka u ostvarivanju svih ciljeva digitalne digitalne putovnice za proizvode. Prvo takvo izvješće dostupno je ovdje.

Pregledpokazatelja „Žene u digitalnom dobu”bio je dio indeksa gospodarske i društvene digitalizacije (DESI). Najnovija godišnja izvješća dostupna su ovdje:

• Pregled stanja u području slobode, sigurnosti i pravde za 2022.
• Pregled stanja u području slobode, sigurnosti i pravde za 2021.
• Pregled stanja u području slobode, sigurnosti i pravde za 2020.
• Pregled stanja u području slobode, sigurnosti i pravde za 2019.
• Pregled stanja WiD-a za 2018.

Indeks pokazuje da još uvijek postoji jaz između muškaraca i žena u području IKT-a.

Ovom Europskom deklaracijom o digitalnim pravima i načelima,koju su u prosincu 2022. potpisali predsjednici Europske komisije, Europskog parlamenta i Vijeća, Europa se obvezuje da će nastojati ostvariti pravednu i uključivu digitalnu transformaciju u kojoj nitko neće biti zapostavljen.

U tom su kontekstu posebno važna načela br. 2 o solidarnosti i uključenosti i br. 4 o digitalnom obrazovanju, osposobljavanju i vještinama:

2. Tehnologija bi se trebala koristiti za ujedinjavanje, a ne razdvajanje ljudi. Digitalna transformacija trebala bi doprinijeti pravednom i uključivom društvu i gospodarstvu u EU-u.

Obvezujemo se na sljedeće:

osiguravanje da se pri osmišljavanju, razvoju, uvođenju i upotrebi tehnoloških rješenja poštuju temeljna prava, omogućuje njihovo ostvarivanje te promiču solidarnost i uključenost;

b) digitalna transformacija u kojoj nitko nije zapostavljen. Trebao bi koristiti svima, postići rodnu ravnotežu i posebno uključivati starije osobe, osobe koje žive u ruralnim područjima, osobe s invaliditetom ili marginalizirane, ranjive ili obespravljene osobe i one koji djeluju u njihovo ime. Također bi trebala promicati kulturnu i jezičnu raznolikost;

4. Svatko ima pravo na obrazovanje, osposobljavanje i cjeloživotno učenje te bi trebao moći steći sve osnovne i napredne digitalne vještine.

Obvezujemo se na sljedeće:

promicanje visokokvalitetnog digitalnog obrazovanja i osposobljavanja, među ostalim s ciljem premošćivanja digitalnog jaza među spolovima.

PreporukomVijeća o poboljšanju digitalnih vještina u obrazovanju, donesenom 23. studenoga 2023., nastoje se poboljšati digitalne vještine u obrazovanju i osposobljavanju. Njime se podupire povećanje broja i raznolikosti stručnjaka u području IKT-a. To uključuje suradnju s državama članicama kako bi se potaknulo više žena u digitalnim karijerama i uklanjanje prepreka za djevojčice u studijima i karijerama u području IKT-a. Promiče i inicijative za digitalnu uključenost kako bi se osiguralo da svi imaju jednake mogućnosti u digitalnom svijetu.

U PreporuciVijeća o ključnim čimbenicima koji omogućuju uspješno digitalno obrazovanje i osposobljavanje donesenoj 23. studenoga 2023.naglašava se potreba za modernizacijom sustava obrazovanja i osposobljavanja za digitalno doba. Predlaže se integracija digitalnih tehnologija u poučavanje, osnaživanje nastavnog osoblja da ih učinkovito upotrebljava i podupiranje razvoja digitalnih obrazovnih alata, s naglaskom na razumijevanju i odgovornom korištenju tehnologije. Osim toga, naglašava se važnost mjera kibersigurnosti, uključujući podizanje svijesti, i ulaganja u povezivost, digitalnu infrastrukturu i pristupačnost u obrazovanju i osposobljavanju.

Financiranje

Komisijini programi financiranja kojima se podupiru žene u digitalnom sektoru uključuju:

Program Digitalna Europa

• Napredne digitalne vještine. U okviru stalne potpore obrazovnim programima (preddiplomski i diplomski studiji) i različitih mogućnosti osposobljavanja u posebnim digitalnim područjima kao što su umjetna inteligencija, podaci, računalstvo visokih performansi, kvantno računalstvo, kibersigurnost, internet stvari i robotika, naglasak se stavlja na privlačenje studentica da postanu stručnjakinje za IKT.
• 6 milijuna eura za projekt jačanja digitalnih vještina mladih, posebno djevojčica,koji obuhvaća aktivnosti kao što su Europski tjedan programiranja, ljetne škole i dani karijera posebno usmjereni na interes djevojčica za studiranje ili karijeru u području IKT-a.
• 2 milijuna eura 2024. za projekt pod nazivom „Djevojkei žene u digitalnom dobu”za izgradnju zajednice i potporu kako bi se više žena uključilo u IKT.

Obzor Europa

• Tim okvirnim programom za istraživanje rodna ravnopravnost uključena je u financiranje istraživanja i inovacija, među ostalim nametanjem plana za rodnu ravnopravnost nekim kategorijama potencijalnih korisnika.
• Iz njega se financiraju i posebni projekti kao što je poziv Women TechEU, kojim se s proračunom od 10 milijuna EUR podupire do 130 novoosnovanih poduzeća koja se bave deep tech tehnologijom i koja vode žene.

Kreativna Europa – program MEDIA

• U okviru potprograma MEDIA Komisija podupire kampanje za borbu protiv rodnih stereotipa u kreativnim industrijama. Financiranjem se osigurava i mentorstvo i osposobljavanje za žene u filmskom stvaralaštvu.

Koordinacija

• Komisija podupirePlatformu zadigitalne vještine i radna mjesta, na kojoj možete pronaći informacije o digitalnim vještinama u Europi. Platforma nudi resurse, članke, mogućnosti osposobljavanja i profesionalne prilike te razmišljanja inspirativnih voditelja.

Ostale inicijative Komisije

• Europska mreža žena u digitalnom dobu (EWiD) potiče više djevojaka i žena da istraže digitalne studije i karijere.
• „Deklaracijom glavnog izvršnog direktora o premošćivanju digitalnog jaza među spolovima u visokotehnološkim poduzećima”promiče se rodna ravnopravnost i želi se stvoriti uključiv poslovni ekosustav dostupan svima.
• Dan žena u IT-u besplatan jeonline događaj za žene kako bi pomogle oblikovati svoje karijere u IT industriji.
• Europskom nagradom za digitalne vještine (EDSA) odaje se priznanje projektima kao što je „Girls Code It Better”,talijanski projekt kojim se djevojčice uvode u tehnologiju i STEM.
• Europska godina vještina,od svibnja 2023. do svibnja 2024., godina je za promišljanje o popunjavanju praznina u vještinama u Uniji i jačanje strategije EU-a za vještine.
• ESTEAM Fests osnažujedjevojčice i žene digitalnim i poduzetničkim kompetencijama.
• Na događanjuWomen in Cyber (Žene u kiberprostoru)ženama na rukovodećim položajima u području kibersigurnosti i osobama s diplomom izPrograma Europske komisije za osposobljavanje u području kibersigurnostipruža se platforma zarazmjenu iskustava i postignuća u području kibersigurnosti koje se stalno razvija.

Ostale relevantne inicijative

• Europska mreža za rodnu ravnotežu u informatici (EUGAIN)je COSTakcija za poboljšanje rodne ravnoteže u informatici na svim razinama – kroz stvaranje europske mreže kolega koji rade na čelu napora za rodnu ravnotežu u informatici u svojim zemljama i istraživačkim zajednicama.