In-nisa fil-qasam diġitali

Id-deċennju diġitali tal-Ewropa: miri diġitali għall-2030

Il-programm ta’ politika tad-Deċennju Diġitali 2030(2022) jiggwida t-trasformazzjoni diġitali tal-Ewropa. Dan jistabbilixxi ċiklu annwali ta’ kooperazzjoni bejn il-Kummissjoni u l-pajjiżi tal-UE biex jintlaħqu miri konkreti u objettivi komuni għall-2030. 

Waħda mill-miri hija li tinkiseb “popolazzjonib’ħilietdiġitali u professjonisti diġitali b’livell għoli ta’ ħiliet, bil-għan li jinkiseb bilanċ bejn il-ġeneri, fejn: (a) mill-inqas 80 % ta’ dawk li għandhom bejn is-16 u l-74 sena jkollhom mill-inqas ħiliet diġitali bażiċi; (b) jiġu impjegati mill-inqas 20 miljun speċjalista tal-ICT fl-Unjoni, filwaqt li jiġi promoss l-aċċess tan-nisa għal dan il-qasam u jiżdied l-għadd ta’ gradwati fl-ICT”.

Dan imbagħad ifisser li jiżdied l-għadd ta’ bniet u nisa li jistudjaw l-ICT u li jiksbu ħiliet diġitali, kemm jekk fl-iskola, fl-università, jew permezz ta’ taħriġ vokazzjonali jew taħriġ mill-ġdid.

• Rapport dwar l-istat tad-Deċennju Diġitali 2024

Ħiliet diġitali

• Il-pakkett tal-Unjoni tal-ħiliet (2025) jinkludi pjan strateġiku għall-edukazzjoni STEM u Pjan ta’ azzjoni dwar il-ħiliet bażiċi.

  • Il-pjan strateġiku għall-edukazzjoni STEM għandu l-għan li:

    • jindirizzaw l-istereotipi tas-sessi u jagħmlu l-oqsma tax-xjenza, it-teknoloġija, l-inġinerija u l-matematika (STEM) aktar attraenti għall-bniet u n-nisa;
    • tiffaċilita l-aċċess għall-edukazzjoni STEM billi timmira lejn gruppi ta’ età speċifiċi u tippromwovi programmi ta’ mentoraġġ b’mudelli eżemplari;
    • timmodernizza l-edukazzjoni STEM billi tinkorpora programmi interdixxiplinari, soluzzjoni kreattiva tal-problemi, u ħiliet intraprenditorjali.

    Il-Kummissjoni se tniedi diversi inizjattivi, inklużi:

    • Il-bniet imorru STEM (2025): programm biex jiġu attirati miljun tifla lejn l-istudji u l-professjonijiet STEM sal-2028;
    • Futuri STEM (2026): inizjattiva biex jiġu identifikati u kondiviżi prattiki edukattivi STEM ta’ suċċess, b’enfasi fuq il-bniet u n-nisa;
    • Ġimgħa Ewropea STEM: avveniment għall-promozzjoni tal-edukazzjoni STEM u biex jintlaħqu ż-żgħażagħ, b’mod partikolari l-bniet u l-familji tagħhom, f’sinerġija ma’ proġetti ffinanzjati mill-UE bħal STEAMbrace (iffinanzjati taħt Orizzont Ewropa);
    • Fellowship ta’ speċjalisti STEM: programm pilota biex jattira l-aqwa esperti internazzjonali STEM lejn l-istituzzjonijiet tal-edukazzjoni għolja u tar-riċerka tal-UE.
  • Il-Pjan ta’ Azzjoni dwar il-ħiliet bażiċi jirrikonoxxi li “id-differenzi bejn il-ġeneri għandhom impatt fuq l-eżiti tat-tagħlim” u jenfasizza li “l-aspettattivi tas-soċjetà u l-istereotipi marbuta mal-ġeneru jistgħu jwasslu għal differenzi bejn il-ġeneri fl-aspettattivi tal-karriera u jinfluwenzaw l-attitudnijiet, il-motivazzjoni u l-prestazzjoni akkademika speċifiċi għas-suġġett”. Hija tappella għal "approċċi ta' tagħlim sensittivi għall-ġeneru". Dan il-pjan ta’ azzjoni għandu wkoll dimensjoni b’saħħitha dwar l-iżvilupp u t-tisħiħ tal-ħiliet diġitali fl-edukazzjoni.

• Il-Pjan ta’ Azzjoni għall-Edukazzjoni Diġitali (2021-2027) jistabbilixxi viżjoni komuni ta’ edukazzjoni diġitali ta’ kwalità għolja, inklużiva u aċċessibbli fl-Ewropa, u għandu l-għan li jappoġġa l-adattament tas-sistemi tal-edukazzjoni u t-taħriġ tal-pajjiżi tal-UE għall-era diġitali. Taħt il-Prijorità 2 hemm azzjoni speċifika dwar il-parteċipazzjoni tan-nisa fi STEM (azzjoni13) biex tappoġġa lill-istudenti nisa żgħażagħ fl-iżvilupp tal-kompetenzi diġitali u intraprenditorjali tagħhom.

  Bħala parti minn dan il-pjan ta’ azzjoni, ġew adottati żewġ Rakkomandazzjonijiet tal-Kunsill f’Novembru 2023. Ir-Rakkomandazzjonijiet tal-Kunsill dwar it-titjib tal-forniment tal-ħiliet u l-kompetenzi diġitali fl-edukazzjoni u t-taħriġ jappellaw lill-pajjiżi tal-UE:

  • li tittieħed azzjoni aktar miftiehma biex jitnaqqas id-distakk bejn il-ġeneri fil-livell tal-ħiliet diġitali bejn l-għalliema nisa u rġiel;
  • li jippromwovi d-diversità u adozzjoni bbilanċjata bejn il-ġeneri u jnaqqas kwalunkwe sterjotip possibbli fit-tagħlim u l-apprendiment tal-informatika jew tal-ħsieb komputazzjonali;
  • biex jiġi indirizzat il-preġudizzju bejn il-ġeneri fl-ICT u jiġu pprovduti opportunitajiet ta’ titjib tal-ħiliet u taħriġ mill-ġdid għall-bniet u n-nisa.
     
• Il-Patt tal-UE għall-Ħiliet (2020) jinkludi diversi sħubijiet tal-Patt biex tiżdied il-parteċipazzjoni tan-nisa f’setturi bħad-diġitali, il-mikroelettronika u d-difiża. Ir-raba’ prinċipju tal-Karta tal-Patt jikkonċerna l-ħidma kontra d-diskriminazzjoni u għall-ugwaljanza bejn il-ġeneri u l-opportunitajiet indaqs.
   
• L-ugwaljanza bejn il-ġeneri fit-taħriġ u fis-suq tax-xogħol hija element ewlieni tal-komunikazzjoni tal-Kummissjoni dwar in-nuqqas ta’ ħaddiema u ħiliet fl-UE: pjan ta’ azzjoni (Marzu 2024).
   
• L-Aġenda għall-Ħiliet għall-Ewropa (2020) tinkludi l-għan li tiġi żgurata l-ġustizzja soċjali billi jiġi implimentat fil-prattika l-ewwel prinċipju tal-Pilastru Ewropew tad-Drittijiet Soċjali: l-aċċess għall-edukazzjoni, it-taħriġ u t-tagħlim tul il-ħajja għal kulħadd, kullimkien fl-UE.

 Ugwaljanza diġitali għal kulħadd

• Id-Dikjarazzjoni Ewropea dwar id-Drittijiet u l-Prinċipji Diġitali (2022) timpenja lill-Ewropa biex tfittex trasformazzjoni diġitali ġusta u inklużiva li ma tħalli lil ħadd jibqa’ lura. Il-Prinċipju 2 dwar is-Solidarjetà u l-Inklużjoni jsemmi l-kisba ta’ bilanċ bejn il-ġeneri. Il-Prinċipju 4 dwar l-Edukazzjoni, it-taħriġ u l-ħiliet diġitali jsemmi t-tnaqqis tad-distakk diġitali bejn il-ġeneri.
   
• Il-Pjan ta’ Azzjoni tal-Pilastru Ewropew tad-Drittijiet Soċjali jistabbilixxi inizjattivi konkreti biex il-Pilastru Ewropew tad-Drittijiet Soċjali jsir realtà. Tipproponi miri għall-UE biex tappoġġa Ewropa soċjali b’saħħitha li tkun ġusta, inklużiva u mimlija opportunitajiet sal-2030.

Ugwaljanza bejn is-sessi

• Pjan Direzzjonali għad-drittijiet tan-nisa (2025) jenfasizza l-ħtieġa għal:
  • il-ġbir sistematiku ta' data diżaggregata skont is-sessi għall-ippjanar, it-tfassil, l-implimentazzjoni u l-evalwazzjoni tal-politiki pubbliċi, inklużi l-politiki u l-għodod diġitali;
  • it-tfassil u l-użu ta’ għodod diġitali li jqisu l-ugwaljanza bejn il-ġeneri, il-preġudizzju, u l-istereotipi marbuta mal-ġeneru;
  • l-inkoraġġiment tan-nisa u l-bniet biex jiksbu ħiliet u kompetenzi diġitali, inkluż fl-intelliġenza artifiċjali;
  • li l-ambjent diġitali, inklużi l-pjattaformi online, isir post sikur għan-nisa u l-bniet, fid-diversità kollha tagħhom, ħieles mill-vjolenza, is-sessiżmu, id-diskors ta' mibegħda, u l-fastidju.
• L-Istrateġija dwar l-Ugwaljanza bejn il-Ġeneri 2020-2025 se tiġi sostitwita b’waħda ġdida fil-bidu tal-2026.
• Id-“Dikjarazzjonidwar in-Nisa fl-Era Diġitali”(2019) kellha l-għan li żżid l-għadd ta’ bniet u nisa li jaħdmu fl-ICT. 26 pajjiż tal-UE, flimkien man-Norveġja u r-Renju Unit, impenjaw ruħhom li jlaqqgħu flimkien il-gvern, in-negozji u l-komunità biex jiżguraw li aktar bniet u nisa jkollhom opportunità ġusta fid-dinja diġitali.

Azzjonijiet ta’ ħiliet diġitali ffukati fuq in-nisa u l-bniet

• Il-Premjijiet Ewropej għall-Ħiliet Diġitali (EDSA) annwali jinkludu kategorija “In-Nisa fil-Karrieri tal-ICT”. Dan huwa ddedikat għal proġetti li għandhom l-għan li jżidu l-għadd ta’ professjonisti nisa fl-ICT u li jtejbu l-ħiliet tan-nisa fl-ICT. Ir-rebbieħa jinkludu proġetti bħal “Girls code it better”,proġett Taljan li jġib lill-bniet fit-teknoloġija u STEM.
   
• Il-Ġimgħa Ewropea tal-Ikkowdjar: inizjattiva Ewropea fil-livell lokali, organizzata kull sena f’Ottubru biex speċjalment it-tfal u ż-żgħażagħ ikunu interessati fl-ipprogrammar u l-ikkowdjar tal-kompjuter, il-ħsieb komputazzjonali, ir-robotika u l-ħiliet diġitali relatati. Il-Ġimgħa tal-Ikkowdjar tħeġġeġ lill-bniet jipparteċipaw u tenfasizza lin-nisa bħala mudelli eżemplari fil-karrieri diġitali.
   
• DigiEduHack hija inizjattiva ewlenija taħt il-Pjan ta’ Azzjoni għall-Edukazzjoni Diġitali. Hija trid tagħti s-setgħa lid-dilettanti tal-edukazzjoni diġitali biex jiżviluppaw soluzzjonijiet diġitali kreattivi għall-isfidi li jaffettwaw is-sistemi edukattivi. Filwaqt li hija miftuħa għal kulħadd, l-inizjattiva għandha enfasi qawwija fuq l-attrazzjoni taż-żgħażagħ u l-bniet.
   
• Il-pjattaformatal-Kummissjoni għall-ĦilietDiġitali u l-Impjiegi  tista’ tgħin liċ-ċittadini u lill-kumpaniji jiksbu ħiliet diġitali adegwati. Dan joffri riżorsi, artikli, taħriġ u opportunitajiet professjonali, bħas-serjeta’ taħditiet dwar il-ħiliet diġitali u inizjattivi oħra mmirati lejn il-bniet u n-nisa.

In-nisa u l-bniet fl-era diġitali

• Il-proġett WIDCON (Connecting Women in Tech) jipprovdi għarfien dwar ir-raġunijiet għad-differenza bejn il-ġeneri fil-professjonijiet tal-ICT. Dan joħloq network ta’ esperti biex jidentifikaw l-aħjar prattiki biex tiżdied il-parteċipazzjoni tal-bniet u tan-nisa fl-istudji u l-professjonijiet tal-ICT.
   
• St(R)E(A)M It - Streaming Girls and Women into Steam Education, Innovation and Research huwa proġett biex jitnaqqsu d-differenzi persistenti bejn il-ġeneri fl-edukazzjoni, ir-riċerka u l-innovazzjoni STEM billi jiġi implimentat il-manifest Ewropew għall-edukazzjoni u l-karrieri STE(A)M li jinkludu l-ġeneru.
   
• Il-Festi u l-Komunitajiet ESTEAM (Intraprenditorija, Xjenza, Teknoloġija, Inġinerija, Arti u Matematika) għandhom l-għan li jagħtu spinta lill-kompetenzi diġitali u intraprenditorjali u lill-bini tal-fiduċja, kif ukoll jispiraw lill-bniet u lin-nisa biex jistudjaw u jibdew karrieri fl-ESTEAM.
   
• L-Alleanza Ewropea għall-Apprendistati (EAfA)stabbiliet komunità dwar l-inklużjoni soċjali u l-ugwaljanza bejn il-ġeneri biex tiġbor membri tal-EAfA tal-istess fehma li jixtiequ jikkooperaw f’dan il-qasam. Il-Komunità tal-EAfA se turi u tiskambja prattiki tajbin u trawwem tagħlim reċiproku dwar l-attrazzjoni u l-appoġġ tal-bniet u n-nisa fl-apprendistati STEM.
   
• Is-Sejħagħal proposti ta’ Erasmus+għall-esperimentazzjoni tal-politika Ewropea  (2024) tappoġġa proġetti għall-iżvilupp ta’ modi biex jingħelbu l-ostakli li jipprevjenu lill-bniet u lin-nisa milli jsegwu karriera tal-VET fis-settur tat-Teknoloġija ekoloġika jew b’Emissjonijiet Żero Netti. Hija trid iżżid il-parteċipazzjoni tan-nisa fis-settur permezz ta’ kampanji, programmi ta’ mentoraġġ, gwida għall-karriera u mudelli eżemplari u attivitajiet oħra.

In-nisa fil-qasam diġitali

• EQUALS-EU hija sħubija reġjonali li toriġina mis-Sħubija Globali EQUALS għall-Ugwaljanza bejn il-Ġeneri fl-Era Diġitali. Is-Sħubija Globali tippromwovi l-bilanċ bejn is-sessi fis-settur tat-teknoloġija billi tippromwovi l-ugwaljanza tal-aċċess, l-iżvilupp tal-ħiliet u l-opportunitajiet ta' karriera għan-nisa u l-irġiel.
   
• Women4IT hija inizjattiva li tipprovdi taħriġ fil-ħiliet diġitali kompletament iffinanzjat u mfassal individwalment li jirrifletti l-ħtiġijiet attwali tas-suq.
   
• Women4Cyber Network huwa parti mill-Pjattaforma għall-Ħiliet u l-Impjiegi Diġitali, kollaborazzjoni bejn il-Kummissjoni Ewropea u l-Fondazzjoni Women4Cyber. Dan jgħaqqad lin-nisa tas-sengħa fiċ-ċibersigurtà minn diversi setturi u livelli ta’ għarfien espert.
   
• Il-Fondazzjoni Women4Cyber “Mari Kert – St Aubyn” hija organizzazzjoni Ewropea taċ-ċibersigurtà b’dikjarazzjoni, premjijiet, programmi ta’ mentoraġġ u proġetti oħra. Issa għandha kapitoli nazzjonali fi 30 pajjiż madwar l-Ewropa.
   
• Women TechEU tappoġġa negozji ġodda tat-teknoloġija profonda mmexxija minn nisa li joffru taħriġ u mentoraġġ lill-fundaturi nisa, kif ukoll finanzjament immirat biex jgħinhom ikabbru n-negozju tagħhom.
   
• Il-Jum tan-Nisa fl-IT huwa avveniment online bla ħlas għan-nisa biex jgħin fit-tiswir tal-karrieri tagħhom fl-IT.
   
• In-nisa elettroniċi fil-konferenza internazzjonali tal-ICT (2023): dan il-proġett Erasmus+ bit-tema “It-Tisħiħ tal-Ħiliet biex Jingħeleb id-Dividenza Diġitali” kellu l-għan li jimminimizza d-distakk bejn l-irġiel u n-nisa relatat mal-ICT u l-kompetenzi u l-opportunitajiet intraprenditorjali.
   
• She Figures issegwi l-progressjoni tan-nisa u l-irġiel fil-karrieri fir-riċerka u l-innovazzjoni (R&I), mill-edukazzjoni u l-gradwazzjoni għar-rwoli professjonali bħala riċerkaturi u inventuri. Huwa s-sors ewlieni ta' statistika pan-Ewropea u komparabbli dwar l-istat tal-ugwaljanza bejn is-sessi fir-R&I u jiġi ppubblikat kull 3 snin. She Figures 2024 hija l-aħħar verżjoni.
   
• In-Network Ewropew għall-Bilanċ bejn il-Ġeneri fl-Informatika (EUGAIN) huwa azzjoni COST biex jittejjeb il-bilanċ bejn il-ġeneri fl-informatika fil-livelli kollha. Huwa network Ewropew ta’ persuni li jaħdmu fuq il-bilanċ bejn il-ġeneri fl-informatika fil-pajjiżi u l-komunitajiet tar-riċerka tagħhom.
   
• Il-gwida tal-librerija tal-Kummissjoni dwar in-nisa fix-xjenza tiġbor riżorsi ta' informazzjoni rilevanti dwar in-nisa fix-xjenza
   
• L-appoġġ għall-intraprendituri nisahuwa kampanja tal-midja mill-Kummissjoni Ewropea dwar il-mudelli eżemplari fl-ESTEAM. Hija trid tispira lill-bniet u lin-nisa biex jistudjaw u jibdew karrieri fl-intraprenditorija, ix-xjenza u t-teknoloġija.

Bniet fil-qasam Diġitali

• Girls Go Circular għandha l-għan li tgħammar 40 000 tifla tal-iskola ta’ bejn l-14 u d-19-il sena madwar l-Ewropa b’ħiliet diġitali u intraprenditorjali sal-2027 permezz ta’ programm ta’ apprendiment online dwar l-ekonomija ċirkolari. Il-proġett laħaq l-għan tiegħu, b’aktar minn 60 000 tifla mħarrġa, u qed ikompli jespandi.
   
• In-Nisa u l-Bniet fil-Forum STEM ⁇ Il-Bniet Jmorru Ċirkolari: avveniment annwali li jinvolvi sfida għall-istudenti organizzat kull sena minn Girls Go Circular f’kooperazzjoni mal-Istitut Ewropew għall-Innovazzjoni u t-Teknoloġija.
   
• GirlsInSTEM tagħti s-setgħa lill-bniet biex isegwu l-interessi tagħhom fis-suġġetti tax-xjenza, l-inġinerija, it-teknoloġija u l-matematika, billi tipprovdilhom eżempji pożittivi, appoġġ u possibbiltajiet biex jesperjenzaw l-okkupazzjoni STEM.
   
• STEAMbrace: proġett li jindirizza d-differenza bejn il-ġeneri billi jippromwovi approċċ edukattiv STEAM għall-għalliema u l-istudenti fil-livell sekondarju permezz ta’ ċentru ta’ networking diġitali, u ġimgħa pilota STEAM fil-livell tal-UE (bi pjan direzzjonali għar-riproduċibbiltà annwali).